“爱心店”学生经营

　　二源乡位于文成海拔近700米的高山上，二源乡中心学校是一所中小学合并的半封闭学校，有学生1000多人，近一半寄宿。“爱心店”就开在学校里，十几平方米的小店，文具、饮料、零食、食堂饭菜票一应俱全。“整个店由六个学生负责日常经营。每三个人负责一个星期。”兰淑黎一边干活一边自豪地说，“我初一就被老师推荐，来店里勤工俭学，已经干了三年，也算老员工了呢。”

　　兰淑黎介绍说，小店虽小，但“经理”、“柜员”、“采购员”等各个职务都很齐全，工作人员主要都是贫困生或者工作能力比较出众的学生，定期由老师推荐任命。小店的营业时间一般是中午、下午放学后和晚自修后，周末进货，由“采购员”在老师的协助下，和县城的老板联系，委托过往的公车带货。“小店生意不错，每天的营业额多的有五六百元，少时也有两三百元。”兰淑黎说，“现在我对进货、经营、记账这一套都很熟悉了，以前我的两个姐姐也都在店里工作过，现在让我们三姐妹单独开店我感觉都没问题呢。”

　　利润解决贫困生生活

　　“‘爱心店’创办于1999年，正是我们学校进行封闭式管理的第一年。”校长夏满宽介绍说，“我们希望利用好学校里的每一个可以教育学生的资源，所以没有将小店包给外面的人经营。经过慎重讨论后，学校决定垫付启动资金，让学生来管理，一方面提高农村学生的工作能力，一方面为贫困生提供一些勤工俭学的岗位，同时，利用所得的利润解决一批贫困生的生活问题，另外还可以给在店里消费的同学一定的思想教育：在这里买东西，也是献一份爱心。”

　　夏满宽说：“学生的经营是在老师的指导下完成的，每天关门后，老师都要带着‘店员’对账。几年来，小店的收入一直比较稳定，一个学期大概有三四千元的利润。主要用来献爱心，学生有急困，也可以出点力，前年‘泰利’台风，一个学生家受了灾，学校就从店里拿了1000元当慰问金。学校也对‘爱心店’的资金进行实时监控，几年下来，基本上形成了一个良性循环。”