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文成县“爱阅读”行动2016上半年工作计划
 
时间: 2016/03/01 8:35:18 来源:本站  
 

文成县中小学“爱阅读”行动2016上半年工作计划

执行科室:科研评价科、高中科、初中科、小学科、综合科

 

一、2016年文成县“爱阅读”行动主题:

    “培育阅读习惯  拓宽阅读领域  分享阅读故事”

    二、“爱阅读”行动工作重点:

    1.培育阅读习惯

●培育示范学校:已创建成县“爱阅读达标学校”的单位,以2016年全市“爱阅读”榜样学校评比为抓手,做好市县“爱阅读”示范学校创建的申报工作,还未创建达标的继续做好申报工作。通过培育达标和示范学校激励全县各中小学落实全民阅读精神,营造书香校园,进一步形成“爱阅读”氛围。

●形成团队合力:组建文成县“爱阅读”公益指导团,分学段开展活动。

●丰富活动载体:以市县“爱阅读”学期工作会议、爱阅读沙龙活动、课程建设研讨会、《文成教育》师生爱阅读专栏等为活动载体,不断呈现各地各校“爱阅读”创新案例,鼓励各学校创造性地开展“爱阅读”工作。

●阅读课程建设:以深化课程改革为契机,在各中小学探索爱阅读课程建设,做好中小学“爱阅读”课程的开发与实施。

    2.拓宽阅读领域

●阅读全员参与:从语言学科向非语言学科拓展延伸,从文科向理科、艺术学科拓展延伸,尝试中小学各学科教师参与对学生的阅读指导。

●阅读成果汇报:文成县“中小学生英语风采大赛”成果汇报演出。

●阅读互联打造:建立文成爱阅读微信公众平台,结合文成研训网、教育网,做强做大“爱阅读”互联网平台,不断扩大“爱阅读”行动的影响力。

    3.分享阅读故事

●亲子阅读分享:以组织全县“爱阅读”好妈妈(爸爸)评比并推市参评为导向,大力推广亲子阅读理念,促进书香家庭建设。

●共读共写分享:继续做好文成县第五届教师读书论坛前期准备工作和教师读后感评比活动,让教师共读活动成为文成“爱阅读”行动的一个经典品牌。

●行动经验分享:加强全县各校爱阅读负责人培训工作,以“爱阅读”负责人项目组外出学习和参加温州市举办的海峡两岸“爱阅读”高端论坛为载体,立足文成,面向全国,广泛学习、借鉴国内先进地区的做法,形成文成本土经验。

文成县2016年上半年“爱阅读”行动计划表

周次

日 期

内        容

牵头(科室)人

1

2.15-2.21

1.行政会议,教师报到

2.拟订县中小学“爱阅读”行动2016上半年工作计划

 

  

2

2.22-2.28

学生注册,始业教育

 

3

2.29-3.6

确定全县教师共读书目并统计上报采购

叶成高

4

3.7-3.13

2015年文成县“爱阅读”行动优秀工作者、导读员评选

刘美丹

5

3.14-3.20

“爱阅读”项目学期工作会议

  

6

3.21-3.27

文成县“爱阅读”行动2016年上学期工作会议

刘美丹

7

3.28-4.3

组建文成县“爱阅读”公益指导团

  锋

8

4.4-4.10

《文成教育》爱阅读专栏

陈胜华

9

4.11-4.17

2016年县“爱阅读”达标学校和示范学校创建申报工作

  

10

4.18-4.24

文成县“爱阅读”公益指导团第一次公益活动

胡绍攀

11

4.25-5.1

文成县“爱阅读”公益指导团第二次公益活动

钟利锋

12

5.2-5.8

文成县“中小学生英语风采大赛”成果汇报演出

郑媛媛、陈林奎

13

5.9-5.15

中小学理科教师阅读指导优质课评比(数学、科学)

胡绍攀、钟利峰

14

5.16-5.22

文成县“爱阅读”公益指导团第三次公益活动

吴淑芹

15

5.23-5.29

参加市中小学“爱阅读”课程建设研讨会

王庭丰

16

5.30-6.5

1.推荐参加全市“爱阅读”榜样学校

2.组织县级“爱阅读”好妈妈(爸爸)评比并推市参评

王庭丰

17

6.6-6.12

参加市“爱阅读”项目学期工作会议

  

18

6.13-6.19

参加《温州教育》“爱阅读”沙龙

科研评价科

19

6.20-6.26

参加海峡两岸“爱阅读”论坛

科研评价科

20

6.27-7.3

1.教师读后感学校参赛作品上交

2.温州市“爱阅读”2016年暑假推荐书目发布

叶成高

21

7.4-7.10

1.7月4日暑假开始

2.学期“爱阅读”行动小结

 

科研评价科

 

 
 
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