县2019下校本研修学分认定工作的通知
发表时间:2019-12-16 分享到:


文教研训函〔2019157

 

文成县教育研究培训院

关于开展文成县2019学年第学期校本研修学分认定工作的通知

 

 

 

各中小学、幼儿园及有关单位

根据市教师教育院《关于印发〈温州市中小学校本研修管理细则(试行)〉的通知》(温师〔2011〕2号)、市教育局《关于印发〈温州市中小学教师专业发展培训实施办法(试行)〉的通知》(温教师〔2011〕63号)精神,结合本县实际,经研究决定对已取得校本研修资格的全县中小学、幼儿园开展2019学年第学期校本研修学分认定工作。具体事项通知如下:

一、参加学分认定对象

已在浙江教师培训管理平台注册的文成县中小学、幼儿园在职教师

二、学分认定工作内容和形式

2019学年第一学期校本研修学分认定工作由县教育研究培训院统一部署学校为责任主体对教师的校本学分进行认定。

三、学分认定工作材料要求

教师个人按附件6的要求,填写(附件7)的详细情况,并填写(附件4)。查阅《校本研修记录本》和各类网络平台的教师个人空间,分别从时、度、效等维度进行综合评分。对首次达不到附件6要求的教师须在整改期内完成,否则不予认定校本学分。

四、校本研修考核单位的自评和材料归整

通过县教育服务平台和之江汇教育平台、学乐云等平台开展校本研修活动的单位,按《文成县菜单式校本研修考核分表》(附件2)的表格所列“准备材料”要求进行归整并标注,注意相应网络平台中学校空间的链接和页面整理按《校本研修考核评分表要求(附件2)进行自评(自己量分),为学年考核作准备

、校本研修学分确认与录入

本学期校本研修时间段为201971日20191231日教师按《文成县菜单式校本研修学分登记办法(试行)(修订二)》(附件3)的要求填写《文成县中小学(园)教师校本研修学分登记表》(附件4)和《成县中小学(园)校本研修学分登记表(详细情况)》(附件7),学校成立校本研修评审小组,对教师逐个进行《校本研修记录本》和网络平台材料进行评审,合格通过后认定教师个人校本学分学校审核确认及时将《文成县中小学(园)校本研修学分登记汇总表》(附件5)在本校公示三天,并于20191225(周将本学期校本研修参训名单录入浙江省中小学教师培训管理平台”(以下简称“省师训管理平台”)。《文成县学校(园)校本研修学时申报表》送经文成县教育研究培训院502室培训科审核备案,认定达到或超过12分的教师校本研修准予认定;认定达不到12分的教师教师本学期校本研修暂缓认定,2019年12月31日前进行整改,经整改合格后再予以认定

校本研修送审纸质材料送县研训院502室复审,送审材料(纸质)包含以下内容:文成县中小学(园)校本研修考核评估申请表(附件1)文成县中小学(园)教师校本研修学分登记表》(附件4)(须经审核人签名并盖校印);文成县中小学(园)校本研修学分登记汇总表》(附件5(须经校长、园长等单位负责人签名并盖校印)。

校本研修送审电子材料通过县教育服务平台的“数据报送”模块下的“我要报送”功能进行数据报送,标题为“**学校2019下半年校本研修送审电子材料”,附件为送审材料压缩包送审材料(电子档)包括以下内容:文成县中小学(园)校本研修考核评估申请表(附件1)②《文成县菜单式校本研修考核分表(修订二)》(附件2);③文成县中小学(园)教师校本研修学分登记表》(附件4)(收集电子稿,压缩后报送④《成县中小学(园)校本研修学分登记表(详细情况)》(附件7)(收集电子稿,压缩后报送;⑤文成县中小学(园)校本研修学分登记汇总表》(附件5⑥将本单位的名单寻入“省师训管理平台”(送审前完成,确保与汇总表上的名单一致),录入省师训管理平台的项目名称统一为:2019下半年校本研修(**学校)

请各校要高度重视,严格把关,准确、及时上报材料。

联系人:包老师668930,59027730

蔡老师(663817,59027732)(师训平台及项目)

老师685219,59027695)(平台、之江汇学乐云等平台技术指导问题)

附件:

1.文成县中小学(园)校本研修考核评估申请表

2.文成县菜单式校本研修考核分表(修订二)

3.文成县菜单式校本研修学分登记办法(试行)(修订二)

4.文成县中小学(园)教师校本研修学分登记表

5.文成县中小学(园)校本研修学分登记汇总表

6.文成县教师校本研修过程记录规范(试行)

7.成县中小学(园)校本研修学分登记表(详细情况)

(以上附件在此处下载2019学年第一学期县校本研修学分认定工作.rar

 

 

                      文成县教育研究培训院

20191216