文成县教育研究培训院 关于公布全县中小学班主任教育叙事评选 结果的通知
发表时间:2020-01-02 分享到:

各学区、中小学校;

根据文成县教育研究培训院《关于开展全县中小学班主任

教育叙事评选的通知》(文教研训函【2019】141)文件要求,经评委认真评选,共评出小学段优秀教育叙事一等奖11 项,二等奖 22 项,三等奖 40 项;初中段一等奖2项,二等奖 5 项 ,三等奖 9项;高中段一等奖2 项,二等奖4 项,三等奖 10 项,现将评比结果公布如下:

(小学段一等奖11项)

让惩罚有个美丽的转身

蓝丽玲

文成县振中学校

大鱼前导,小鱼尾随

胡晓燕

珊溪镇中心小学

一季风凉,遇见美好

刘宏

文成县实验小学

不是“AA制”那么简单

陈飞飞

文成县第三实验小学

“后妈”班主任的逆袭之路

胡秀燕

珊溪镇中心小学

用爱掀开隐形衣

潘金辉

文成县第三实验小学

实践“五记”,铸造家校的心桥

罗娜

公阳乡中心小学

为你点亮一盏心灯

郑晓霞

文成县第三实验小学

给犯错的孩子一次立功

的机会

郑海飞

西坑畲族镇民族学校

让自信之花绽放

蓝小芳

南田镇中心学校

不“打”不相识--学生打架事件的处理与思考

郑金燕

龙川小学

(小学段二等奖22名)

一份遗书

赵蕾蕾

二源镇中心学校

解铃还须系铃人

陈黄燕

文成县实验二小

透过现象看本质——一次意外事件引发的思考

林海丽

文成县实验小学

一朵花的故事

毛盈盈

文成县实验小学

爱的雨露催开美的花朵

王林桃

双桂小学

欲成才先成“人”

夏双双

百丈漈镇校

你心中藏着一份荣耀,我为你骄傲!

王建云

文成县第三实验小学

善沟通有悦纳爱包容

叶晓珍

峃口镇中心学校

心灵创可贴

刘越秀

文成县实验小学

成长路上的“苦”与“乐”

黄笑琼

文成县第三实验小学

一颗润喉糖

叶浙荷

仰山小学

邂逅相遇,适我愿兮

程晓萍

珊溪镇中心小学

在教育的长河里摆渡

----一次纸帕风波引发的思考

杨彩红

实验小学徐村校区

为窗台上的那团纸找“主人”

夏慧燕

文成县第三实验小学

用爱来善待孩子

雷玲玲

西坑畲族镇民族学校

与孩子们的“健忘”共成长

张丽静

公阳乡中心小学

让文字抵达心灵,让语言抵达她缺失的爱

杨美红

南田镇中心学校

请用赏识的眼光看待孩子

张凤花

西坑畲族镇民族学校

闪耀的星星

许金凤

文成县振中学校

打开一扇窗,看到一缕希望

吴微华

实验小学珊门校区

爱的转变——我的教育故事

钟爱珠

东溪小学

搭一座到心里的“桥”

王奇越

实验小学徐村校区

(小学段三等奖40名)

教,然后知不足

郑海燕

巨屿镇东垟小学

我给你阳光,你回我灿烂

雷熙

文成县第三实验小学

用爱滋润孩子的心田

傅旭芳

文成县第三实验小学

用心发现不一样的美

邢奇奇

文成县第三实验小学

开启智慧之门,为留守儿童保驾护航

陈丽琴

实验小学徐村校区

成长路上,别让陪伴成为“奢侈 ”

刘荣荣

樟台学校

“失而复得”的读书声

苏静

玉壶镇中心小学

面对学生犯错,千万别发火

周淑娟

文成县实验二小

“吴妈”的温情

吴颖颖

巨屿镇中心学校

一个“台阶” 两个“世界”  

姜健

玉壶镇中心小学

被拒斥的单亲孩子 让我来关爱你

刘路叶

二源镇中心学校

赏识改变了他

周成珍

实验小学

信任是教育的纽带

周文静

玉壶镇中心小学

静心守候,静待花开

潘李萍

巨屿镇中心学校

爱的光芒

赵孟姬

培头小学

作业激励评价,转化后进生的一剂良药

王小芳

二源镇中心学校

随风潜入夜,润物细无声

赵淑慧

实验小学珊门校区

表扬,照亮“灰色学生”前行的路

赵雯雯

公阳小学

鼓励润泽心灵,耐心静待成长

包琎琎

文成县第三实验小学

我的反间计

刘媛媛

文成县振中学校

给冲突降降温

胡丽芳

巨屿镇中心学校

关掉“人体闹钟”

徐胜一

二源镇中心学校

对校园暴力说“不”

周郑丹

实验二小

以爱之名,伴你成长

邢菲菲

上林小学

“事件回放”助学生学会自控

张培好

二源镇中心学校

乘着微笑的翅膀

胡彩味

周南小学

每个孩子都是闪耀的星

叶晓云

南田镇中心学校

赏识与爱并存

赵起超

玉壶镇小东背校区

带刺的花蕾有浓香

林冰洁

文成县第三实验小学

顺学生之势,行教育之法

苏鹏

公阳乡中心小学

为你,我愿意“冒险”

杨晓玲

文成县实验二小

还给孩子成长的自主权

钟格菲

文成县实验二小

一次走心的对话交——叙述我的教育故事

林聪聪

李井小学

大声说出“爱”

虞蓓蓓

文成县第三实验小学

看见进步------应对学生不良行为习惯

赵乐乐

李井小学

以柔克刚

毛淑华

玉壶镇中心小学

走进学生家庭,走出认识误区

夏荣荣

玉壶镇中心小学

顽石变形计

胡佳宁

周南小学

爱,让迟开的“花儿”尽情绽放

吴菊芳

樟台学校

让爱为你的不完美着色

郑菲菲

平和乡中心小学

(初中段一等奖2项)

特别的爱送给特别的你

陈瑶瑶

二源镇中心学校

浅浅红印

郑迎雪

珊溪中学

(初中段二等奖5项)

爱心最是有情物,化作春风更催人

陈丹丹

巨屿镇中心学校

“我”和“我们”的生日

赵翡斐

文成县第二实验中学

三尺门外的触动

郑丽燕

珊溪中学

挖掘人性的美好,营造温暖的育人氛围

吴碎林

百丈漈镇校

把我们谱成一首歌

蔡敏

二源镇中心学校

(初中段三等奖9项)

以尊重换尊重

李炯明

南田中学

爱的投资,一本万利

吴丽芳

峃口镇中心学校

家校合作,共促成长

黄 念

黄坦中学

和风细雨润心田

周敏

峃口镇中心学校

别着急,请你慢慢长大

刘嘉佳

文成县第二实验中学

我与班级共成长

杜玲俐

百丈漈镇校

“顽石”是待雕琢的“宝石”

张理

十源学校

心灵深处的对话

万林锋

求知中学

在残缺的家庭中寻求圆满----单亲家庭孩子的教育故事

吴杨芬

樟台学校

(高中段一等奖2项)

“以柔克刚、以静制动”两招收心记

陆小丽

文成二高

二师兄,错误不打折

吴林林

文成二高

(高中段二等奖4项)

一个校牌引发的博弈

夏小春

文成县职业中专

错中两全,陪你撒谎

王廷鑫

文成二高

欢迎归队,晚安!

苏蓉蓉

文成二高

不要让枝丫变成荆棘

王琦芳

文成二高

(高中段三等奖10项)

受过伤,仍能飞翔

陈恩爱

文成二高

淡妆浓抹会有时

赵星星

文成县职业中专

爱与智慧——班主任教育叙事案例分析

林瑞华

文成中学

红色高跟鞋

程素桃

文成二高

欲做鲜花有暗香

林叶

文成中学

班主任的角色扮演——记老王与三班的“温情蜜意”

王文鑫

文成二高

用爱筑成心的港湾

蒋旭斌

文成县职业中专

都是“上高一”惹的祸

刘少娟

文成二高

让教育触及学生的心灵

郑芬芬

文成中学

射箭女孩和她的奶奶

王莹莹

文成二高

文成县教育研究培训院

2020年 1月 2日

抄送:教育局 ,  胡国栋同志。

文成县教育研究培训院     2020年1月2 日印发