文教研训函[ 2022 ]205号
文成县教育研究培训院
关于开展2022年“育人故事”及“带班方略”
评选活动的通知
各学区、中小学(幼儿园)学校:
为总结我县班主任工作实践经验与日常管理成果,提高我县班主任队伍的专业化水平,增强班主任实施德育改革的能力。决定在我县开展2022年 “育人故事”及“带班方略”评选活动,现将有关事项通知如下:
一、活动对象
全县中小学(幼儿园)教师、班主任及德育干部
二、活动时间
2022年11月30日---12月28日
三、活动内容
参评作品以弘扬师德师风、展现专业素养为重点,分为育人故事、带班育人方略两部分。
(一)育人故事
1.内容要求
以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共育等为切入点讲述自身工作中的育人故事,结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化,彰显班主任人格魅力,体现班主任的专业素养和教育情怀。
2.材料要求
育人故事文本。主题明确、情节完整、结构合理,以第一人称撰写,能够激励人心、引发共鸣。2000字左右。
(二)带班方略
1.内容要求
以学生思想品德教育为重点,通过班集体建设达成育人目标,梳理并总结班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法,做到成体系、有特色、有创新、有实效。
2.材料要求
带班方略文本。包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容。理念遵循育人规律,目标符合学情、明确具体,实践做法体现系统性和针对性,特色突出、可操作性强。5000字左右。
四、其他:
1.作品形式:作品要求原创,已经发表过或参评获奖的作品不再参评。作品标题用三号黑体,正文部分用小四号仿宋体。作品不出现单位及姓名等字样。
2.推荐要求:作品统一由各校择优推荐,推荐的作品必须真实可信,严禁抄袭和剽窃或者虚构;小学12个班级以内的推荐2篇,12-24个班级的推荐3篇,24个班级以上的推荐4篇。初中与高中适当放宽。
3.报送方式:各校上报送育人故事、带班方略时需分别打包,并与12月28日前将参评作品电子稿及附件(“育人故事、带班方略”作品汇总表) 发送到349862403@qq.com,联系人:刘美琴,电话:59007160
4.评审表彰:评选结束后,将组织专家对参评作品进行评审,分别评出幼儿园组、小学组、初中组及高中组(包括职高)一二三等奖若干名并颁发奖励证书;优秀作品择优在全县班主任论坛交流。
文成县教育研究培训院
2022年11月 30 日
附件:2022年“育人故事”和“带班方略”评比的通知.pdf