学习新课标  践行新理念

               ——记文成县小学语文学科教师学时培训

研韵飘香香如故，拾阶而上提质量。为了进一步学习新课标，优化课堂教学，优化课堂教学，促进教师的专业发展，2023年5月23日，文成县小学语文学时培训邀请浙江省特级教师、正高级教师、嘉兴市小学语文教研员刘晶老师携其工作室成员，在实验小学开展了“学习任务群”理念的单元统整教学研讨活动。

精彩课例齐分享

刘晶老师工作室学员蒋俊雅老师和於玉红老师合作执教三年级下册《我们奇妙的世界》。第一课时，蒋老师创设了“启世界探秘之旅”的学习情境，先是借助了奇妙世界的多彩视频，激发了学生探秘自然的兴趣，让学生感受到了世界之妙；再逐步引导学生自主阅读“天空的珍藏”这一部分，由品读到评悟，引导学生聚焦事物的色彩之变，感受作者的表达之妙；最后巧妙借助课堂作业本的相关练习，紧扣“有生命”的特点，引导学生借助事物的色彩、形状、动态等特点写清楚。第二课时，於老师在前一节课的基础上，继续引领学生品读“大地的珍藏”这一部分，同样由品读到评悟，引导学生聚焦事物的动态之美，进一步感受到了作者的表达之妙；最后引导学生联系生活实际，发现了身边普通而又美丽的事物，并尝试着写出来。期间，两位老师均以评价单为抓手，明确了过程性评价的要求，点亮了学生学习的启明星。

名师点评助成长

浙江省特级教师、正高级教师、嘉兴市小学语文教研员刘晶老师结合课例对三下第七单元进行了深入的单元教学解读，并对上午的两节课例进行了精彩的点评。她指出语文教学应该基于单元落实单篇教学，立足单篇关照单元统整，具体做法如下：一是要明晰单元统整目标，二是要设计进阶学习活动，三是要突破学教方式变革，四是要力求学教评一体化。

专家讲座促提升

下午，刘晶老师为我们带来了《基于学习任务群理念的单元统整教学》的精彩讲座。刘老师指出基于学习任务群理念的单元统整教学应该做到以下几点：内容结构化、设计整体化、目标序列化、任务驱动化。同时，教学时要有真实的语文情境、统整的学习主题和典型的语文实践。她还特别强调我们在进行单元统整教学设计时，要特别注重单元之间的联结，要关联教材中指向同一语文能力达成的相关语文要素，还要关注学习方法的递进和语文能力的提升。刘老师的讲座对应课标，立足教材，关注单元，层层分析，让我们受益匪浅。

最后，文成县小学语文研训员蔡旭琴对整个活动作总结综述，阐述了本次活动的安排和意图。蔡老师还就新课标学习、践行的价值和实施作分享，为区域推进新课标学习作专业引领

知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。此次活动如一盏启明灯，给我们指引了前进的方向。今后，我们将继续乘风破浪，踏歌而行，探寻最美的教育风景。

南田镇伯温小学  徐洁洁