劳动教育在路上 专题培训共成长

——文成县小学劳动教育过程性评价32学时第一阶段专题培训暨程一冰名师工作室第七次活动

6月3日至4日，文成县小学劳动教育过程性评价32学时第一阶段的培训活动在文成县振中学校举行。参加此次培训的有县研训院评价科和综合科的分管院长与研训员、嘉兴市劳动教育专家蒋雄超老师一行、县小学劳动教育过程性评价培训班成员、程一冰名师工作室成员、以及省教科立项课题《县域推进小学劳动教育过程性评价的实践研究》组成员。

本次培训安排了“专家讲座、课例展示、项目分享”等三个环节。

3日上午，县研训院胡琼峰副书记为培训开班致辞。他强调了我县小学劳动评价及劳动课程的开展，回顾了国家重视劳动教育的各项举措和全县小学劳动教育实践的成果，指出课程是开展劳动教育的重要载体，文成县研训院将持续不断地加强学校劳动教育评价，促进五育融合，打造富有学校特色的劳动课程体系。

接着，本次培训班班主任程一冰老师为大家详细解读了《区域推进小学劳动过程性评价的实践及项目要求》，并对本次培训做了具体的安排。

最后，嘉兴市劳动教育专家蒋雄超老师从义务教育对劳动的素养要求、各学段的劳动任务清单等方面解读劳动课程标准。从明确劳动任务、材料准备、劳动计划、劳动实施、劳动交流评价等方面介绍了先进经验。又对省教科立项课题《县域推进小学劳动教育过程性评价的实践研究》进行了引领、剖析和指导，为老师们带来了一场劳动教育盛宴。

3日下午，首先进行课例展示。第一节是嘉兴市秀城实验教育集团冯季兰老师执教的四年级下册《香袋的设计》。第二节是嘉兴南湖实验学校的屠小丽老师对五年级上册项目四《职业劳动无贵贱》进行说导，从项目简述、理念思路、项目目标、项目实施、项目评价等方面倾囊相授，不仅展示了开阔的劳动课程视野，还展现了高超的劳动教育智慧，内容既富有深度又充满启发性，赢得了在场教师广泛的赞誉与好评。随后，在振中学校小学部主任温辉的带领下大家参观了学校的开心农场、鱼塘等。

4日上午，参加培训的老师们成为了真正的学生，全程参与劳动课堂劳动成果评价活动。首先，文成县第二实验小学的白小红老师指导大家《缝香袋》。在白老师的巧妙点拨下，一个个传统手工香袋展现在了大家眼前，望着这小巧玲珑，妙趣横生、造型精美的香囊，大家脸上露出了满意的笑容。接着，实验中学的李文武老师指导大家进行《植物石膏拓印》。现场培训老师通过亲身体验参与作品制作，进一步加深了对拓印技巧的理解与运用，也感受到了拓印的独特魅力，并从中体会到了劳动之美和工匠精神。

4日下午，首先，第三实验小学的赵君君老师执教了二年级下册项目四中的任务一《三股辫我会编》一课。接着，振中学校的温辉老师从劳动课程概述、“我是酿酒师”项目实践、评价与反思这三个方面进行了《劳动视角下的“我是酿酒师”项目实践与评价》的主题说导。振中学校一直坚持评价前置，根据项目学习的目标和多元评价任务，来设计和实施项目学习活动，最后又根据评价来改进和优化项目内容和学习方法等。

此次为期两天的培训活动，不仅提升了老师们的教育教学水平，也深化了教师对劳动教育过程性评价的理解与实践，有助于推动我县劳动教育评价改革工作的创新发展。

供稿：张国富

审稿：程一冰