学校名称：文成县大峃镇兴福堂幼儿园

详细地址：文成县文瑞路59号

邮政编码：325300

学校类别：幼儿园

学校性质：公办

联系电话：15257780642 机关网671338

学校简介：

文成县大峃镇兴福堂幼儿园位于文成美丽的泗溪河，创建于2021年9月，占地面积4228㎡，建筑面积3542㎡，绿化面积1074㎡，户外面积1683㎡。办园规模9个班级，256位幼儿。幼儿园秉承“顺性而育，自在生长”的办园理念，以亲自然课程建设为切入点，依托丰富的自然、社会、人文资源，将资源整合筛选、重组创生，打造回归自然的户外环境，有呼吸感和自然感的室内环境创设，形成了“五馆八区一场”“一步一景一教育”的课程资源库。近年来荣获浙江省二级幼儿园、温州市教育装备优秀园、温州市清廉学校、温州市无废学校、文成县教科研先进集体、文成县教师素养大赛团队一等奖等荣誉，初步形成了自己的教育品牌和育人特色。

学校招生范围：

第一类： 迎宾坊以下的林店尾社区有户口的适龄儿童：樟台社区（东城村、樟台村、 兴川村、鹤东村、马山村、双马村、塔山村、东桂村）；里阳片区（里阳村、外垟村、江山村、余山村）。

第二类：迎宾坊以下的林店尾社区、樟台社区有房产的适龄儿童（第一类名额未满参加第二类摇号）。

收费标准：

学校章程

第一章 总 则

第一条 为全面贯彻执行党和国家的教育方针，实施《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的有关规定，结合幼儿园实际情况，特制定我园《幼儿园章程》。

第二条  幼儿园全称是“文成县大峃镇兴福堂幼儿园”，位于文成县大峃镇兴福堂扶贫小区内，是文成县教育局直属的公办幼儿园。幼儿园的办园宗旨是：“一切为了孩子 为了孩子一切 为了一切孩子”。幼儿园的办园目标是：积极倡导“玩中学 学中乐 乐中长”的教育理念，促进幼儿快乐向上、积极探索、习惯良好、身心和谐健康地发展；建设一支“博学博爱、团结协作、求实创新、业务过硬”的教师团队；把我园打造成文成县一所各方面和谐发展，特色突出的精品园。

幼儿园的园训是：诚信——是立人之道；友善——是立德之先；睿智——是成事之导；发展——是立园之本。幼儿园的园风是：大气、务实、团结大气---是指心胸宽阔、性格坚毅、学识广博、理想远大的必备情怀。务实---是指幼儿园的所有工作要取得实效，不搞花架子、空架子。 团结---是指同事之间各项工作要互相配合、互相帮助、共同发展，把自己的精力全身心的放在工作上。教师的美好心愿是：“给你最真挚的心，给你最美的梦，给你最温暖的家”。

第三条 幼儿园全面贯彻执行“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”的方针和任务。与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造良好的条件。

第四条 幼儿园的培养目标是：求真、崇善、尚美、至爱。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。

第五条 幼儿园适龄幼儿的年龄为三周岁至五周岁。

第六条 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和 终身教育的奠基阶段。开设 小、中、大三个年龄班，幼儿园实施全日制。

第七条 幼儿园实行内部管理体制改革，形成相互促进导向，实行人本化的柔性管理，鼓励教师积极参与全园管理。园长全面负责幼儿园行政工作。

第八条 幼儿园在县教育局领导下实施保育和教育教学工作。

第九条 幼儿园坚持依法治园，全面维护教职员工和幼儿的合法权利。

健全民主管理，通过合理化建议等形式，扩大民主权限，加强监督，强化教职工的责任意识和主人翁意识，努力提升依法制园的水平。定期召开教职工代表大会，对幼儿园发展规划等重大事项经教职工代表大会三分之二代表以上通过，方能执行。实行园务公开，利用幼儿园网站、公示牌、会议向教师和家长公布各项政策法规、规章制度。尊重家长的“知情权”，及时告知他们关于招生、收费的基本政策和具体内容。依法公正调解各种家园矛盾，处理各类纠纷，保护当事人的合法权益。

第二章 行政组织机构管理

第十条 幼儿园设置园长室、行政办公室、保健室等部门。并且，设有教职工代表大会、园务委员会、家长委员会等。

第十一条 园长是幼儿园行政负责人，贯彻和执行国家的教育方针、政策，执行教育法律法规和各级教育、卫生行政部门的指示、规定，全面领导和组织幼儿园多方面的工作。负责制定园所管理目标、质量标准、规章制度与岗位责任。制定全园工作计划和管理方案，主持召开园各种会议， 作出正确决策。协调本园与外部的关系，做好本园内部关系的协调工作， 处理好各种行政、业务事项。按照国家要求，保证保育和教学质量，促进每个幼儿富有个性的发展。

第十二条 行政办公室协助园长室组织管理全园教育、教学工作，根据园长提出的学期工作计划要点，制定本园教育、教学工作计划，并认真组织实施。协助园长定期组织教师学习教育科学研究的理论，拟定本园教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施。协助园长室开展教育实验研究，负责课题选题、申报、实施、阶段汇报、结题的过程管理以及台帐资料管理；定期组织专家讲座、成果交流、论文评选等活动；及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，帮助教师提升科研能力。组织保教人员参加各类业务学习及技能技巧的提高培训，定期开展教研活动，组织园内教学观摩，不断提高教师业务水平及教学质量。

第十三条 结合幼儿特点，利用幼儿园、社区资源开展生动有效的教育活动；办好“家长学校”，引导家长科学育儿。

第十四条 加强教师管理，按国家有关规定实行教师资格、职务、聘任制度，建立、健全业务考核档案，加强全园教师的专业化成长。教育教师遵守职业道德，树立敬业精神，完成教育教学工作任务。对认真履行职责的先进教师，予以表扬奖励。组织教师业务学习及技能技巧的提高培训， 主持教研活动，定期开展集体备课、观摩教学、互相听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本园的课程特点，不断提高园所教学水平和质量。加强对青年教师的培养，通过师徒结对、专题培训、“备课、听课、评课” 活动，提高他们的师德水平和业务能力。

第十五条 发挥教师中的中共党员、共青团员、教育工会会员在幼儿园中的模范、带头作用。

第十六条 建立健全保育、教育教学研究、业务档案、财务管理、安全卫生工作、学习、会议等制度。建立教职工名册、幼儿名册和其他统计表册。

第十七条 认真接受教育、卫生行政部门和上级主管部门的检查、监督和指导；定期如实报告工作、反映情况。

第三章 保育、教育教学管理

第十八条 幼儿园的主要任务是保育、教育教学工作。其他各项工作均应以有利于保育、教育教学工作的开展为原则。安排全园课程，编制作息时间表、各项活动安排表，掌握各班保育、教学情况，审批教师备课计划，深入班级听课，检查课程执行情况，帮助教师提高幼儿活动、游戏质量。

第十九条 幼儿园要严格按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的有关规定，结合上级教育、卫生行政部门发布的计划、标准进行保育、教育教学工作，做好教材订购，教具添置及招收幼儿入园等保教行政工作。

第二十条  按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神组织好一日活动， 活动要动静交替，室内外交替、注重幼儿动手、动脑的实践活动，保证幼儿愉快、有益的自由活动，支持幼儿的自主创新活动。课程设置合理，做到有目的、有计划、有要求，符合本班幼儿年龄特点和实际需要。

第二十一条 在教育教学工作中，充分发挥教师的主观能动性。教学活动中能注重个别差异，因人施教，灵活运用集体活动和个别活动的形式。班级环境能根据主题的发展而不断变化，体现幼儿在前的原则； 创设并利用好活动区，区域活动配合主题。能根据幼儿年龄特点选择和指导游戏，游戏时间安排合理，区域活动内容丰富，保证幼儿自主游戏时间。

第二十二条 幼儿园教育要同家庭教育、社会教育相结合。

第二十三条 各年级设置年级组长，及时、准确地向本年级教师传达幼儿园工作意见和要求，听取并反馈教师对幼儿园工作的建议。带动本年级组教师贯彻、落实保育、教育教学工作任务。制定本级组教学计划，开展本年级组的教学研究活动和教学工作。关心并指导组内教师开展年级、班级活动以及课外活动，带领教师参与各类竞赛活动；组织教师总结、交流工作经验；检查教师按时、保质完成各项工作任务。带领年级组教师严格遵守各项规章制度，争创文明年级组。

第二十四条 每个班级的教师要负责班级保教管理和日常事务管理。要与幼儿家长密切联系，了解掌握学生的思想、品德、行为、学业等方面的情况，做好协调工作。每学期要根据学生的操行表现写好评语，填写素质教育报告书和学籍册。幼儿在园联系卡和期末评语，按时保质保量完成各类计划、备课、表格、总结。

第二十五条 班级环境能根据主题的发展而不断变化，体现幼儿在前的原则；创设并利用好活动区，区域活动配合主题。能创设良好的游戏环境和区域活动环境，建立和管理好自然角，班级要有活动性游戏的玩具和器械，有丰富的自制玩具，让幼儿学会使用、学会整理，秩序良好。

第二十六条 教师要确立依法治园的意识，面向全体幼儿，注意个别差异，热爱孩子，尊重孩子。认真参加各项政治、业务学习及社会公益活动。积极参与幼儿园的民主管理，参与协调幼儿园与社会、家庭的关系。根据幼儿年龄特点及班级特点组织教育活动，做到寓教于乐。关心、了解国内外幼教改革信息和科研动态，努力学习教育理论，掌握教研的一般方法，积极参与课题研究，不断提高科研能力。积极参加教育科研活动，有研究专题，有计划、有活动记载，有专题小结，并善于总结反思，及时改进工作。严格遵守各项规章制度，按计划进行各项教育活动，不随意更改教学活动的时间、内容。认真做好兼职工作，乐于做份外事，节约用水用电，爱护幼儿园财产。通过家访、家园联系册、家长园地、家长会等形式， 加强家园沟通，取得家长的理解、合作、支持，拒收家长礼物。注意为人师表，举止文明，衣着整洁。同事之间团结协作，工作中互相体谅、配合、帮助。遵纪守法，遵守园规，无违纪违规，热爱幼儿，热爱本职工作，无体罚与变相体罚。

第二十七条 建立合理的幼儿日常生活常规，坚持一贯性、一致性和灵活性，开展健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯和初步生活自理能力。

第二十八条 建立健全家长委员会，每学年开始时，要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会。定期召开会议，园长向家委会汇报学校各方面工作情况。听取家长的意见，保证家长参与幼儿园的教育、教学工作管理。建立家访、约访制。对幼儿在园学习、生活情况，及时做好定期和随机家访工作，并做好家访记录。办好家长学校，有针对性的举办家教讲座，开展家教指导活动，帮助家长树立科学育儿的观念，创设良好的家教环境。多渠道开展家园联系（家园联系册、家园联系栏、便条联系等），并确定接待日与每位家长面谈，让家长了解幼儿在家与在园的学习、生活情况。举办各种类型的开放活动、家园亲子教育活动等，使家长了解幼儿在园的各方面情况等，提高科学育儿水平。每学年有计划、有针对性地组织一期家长学校教育活动。期初或期末召开一次家长会，每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动，每学期开展一次家园同乐活动，如节日活动、春、秋游等，每学年召开一次家庭教育经验交流会。每班每学期召开一次家长座谈会，及时向家长汇报幼儿的在园情况，吸取家长的合理化建议， 以便改进工作。定期向家长进行各类调查，征求家长对学校管理、服务与教师保教态度、能力等方面的意见，发挥家长的监督作用。通过幼儿园网站及时与家长联系和汇报幼儿在园的情况。

第二十九条 后勤组要根据上级有关规定、经费预算和幼儿园实际， 以及园长学年工作要点，坚持勤俭办园原则，拟定幼儿园总务工作计划， 并认真组织实施。负责按计划订购和发放各种用品，负责幼儿园基本建设和园舍财产的登记、分配、保管、添置、维修；督促教师执行园产的使用和保管制度。负责对园所环境的管理，搞好园所规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和幼儿活动环境。从幼儿园实际出发，制定实施后勤各岗位职工职责要求，制定后勤各项管理制度，并认真组织实施。

第三十条  保健教师要在园长领导下，按保健业务部门要求，制定园所卫生保健工作计划。督促检查各项计划的落实情况。严格执行儿童入园及定期健康检查工作，认真做好晨检，深入各班巡视，发现问题及时处理。加强对体弱儿童的管理及患病儿童的全日观察工作。保健老师要定期计算幼儿的进食量，按月做好营养分析，努力提高儿童的进食量和营养素的摄取量。确保幼儿午餐、点心的准时供应，让幼儿吃好、吃饱、吃暖。管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，均衡营养，保证按量供给。每月做一次营养计算并分析。指导炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。做好儿童的体格发育测量及评价工作。负责幼儿小伤小病的诊治，一般疾病留园观察， 重病及时通知家长或护送去医院。做好传染病管理，发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。加强隔离室病儿的护理，做好传染病所发生班级的消毒、  隔离、检疫，并协助防疫部门完成各项计划免疫工作。负责组织每年工作人员体检及新上岗人员体检，合格后方可就职。发现患某些病不宜留园工作的应及时调离。负责检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患， 及时采取措施，避免发生。填写各项保健记录表格，积累资料，做好各种统计分析。宣传卫生知识，组织保教人员学习卫生保健知识。定期向家长宣传卫生防病知识，指导保教人员做好体格锻炼工作。

第三十一条 保育员要在园长的领导下、保健老师的指导下做好本班保育工作，认真做好本班房舍、设施、环境的清洁卫生工作，保持环境整洁、美好、安静、舒适。严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握园所内常用物品的清洗消毒时间和方法，并防止消毒后的再污染。妥善保管好本班使用的各种物品，负责班级幼儿的饮水工作。管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作；对患病和体弱儿童做好特殊护理和全日观察。根据气候变化及时给孩子增减衣服，培养随渴随饮，洗手漱口等习惯。午睡后给幼儿穿戴整齐，幼儿出勤率高。注意安全，避免缝针、跌青、抓伤等事故发生， 并对幼儿进行安全教育和自我保护教育。做好交接班登记工作，严禁幼儿脱离教师活动视线，杜绝冒领、走失等事故发生。

第三十二条 注意幼儿饮食卫生，安排好每周菜谱。幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会，（领导、炊管人员、保健人员、会计及保教代表）定期开会，研究伙食问题。伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。根据季节供应情况，定期更换食谱。准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。按时开饭，不推迟， 不提前。幼儿用餐时，食堂工作人员要适当巡视，关心孩子对食品的态度，以便改进。工作人员（包括炊事人员）和幼儿伙食要严格分开。食堂所有食品、物品一律禁止外带，严格把好食堂进货验收关，由食堂工作人员轮流验收，并做好记录，食堂工作人员不准收授送货人员贿赂，一经发现严肃处理。

第三十三条 按照上级教育行政部门的文件要求，安排幼儿园工作， 按时开学、放假。

第四章 校产、经费管理

第三十四条 幼儿园开办资金为3万元，由上级财政部门拨款。

第三十五条 幼儿园按照文成县教育行政部门的有关规定合理安排场地、专用教室，配齐设施设备、教学仪器、图书资料。

第三十六条 加强对幼儿园教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理，建立、健全制度，提高使用效率。

第三十七条  定期对园舍及其财物进行维修和维护。净化、绿化、美化校园，搞好园所文化建设，改善幼儿园环境卫生，营造良好的育人环境。

第三十八条 严格按照省、市、县物价部门规定的项目、标准和办法进行收费，严禁乱收费。

第三十九条 严格执行财务制度，科学管理、合理使用幼儿园经费， 坚持勤俭节约的原则，提高使用效益。建立健全经费管理制度，实行财务公开，并接受上级财务和审计部门的监督。正确编报、决算、统一管理全园预算内外经费，科目明确，帐目完整正确。定期向园长、上级管理单位报告经费收支情况，协助园长做好幼儿园的财务管理工作。健全财产保管制度，做好园内财产登记工作，按财产的性质和用途，设立固定资产、低档耐久、消耗品三大类帐册。管理好幼儿伙食、餐点和学杂费的帐目。做好每月的帐目结算工作，做到帐目清楚，票据齐全。

第五章 附 则

本章程经幼儿园教职工代表大会通过并报文成县教育局批准后施行。

文成县大峃镇兴福堂幼儿园

2021年11月