文教研训函〔2024〕103号
文成县教育研究培训院
关于做好2024年省市县各类课题结题和优秀成果评审工作的通知
各学校（幼儿园）：
根据文成县教育科学研究课题管理办法的规定，经研究，决定开展2024年省、市、县各类课题结题和优秀成果评审工作。现将有关事项通知如下：
一、送审对象与数量
（一）县级课题
1.2024年应结题及2023年延期结题的县级各类立项课题，包括教科规划课题、教学研究课题、教师小课题及教科规划专项研究课题等。
2.教师微课题（仅指2023年12月底之前立项且获得立项号的微课题）委托各校教科室负责结题评审，并推荐本校评审总数的80%参加县优秀成果评审。
（二）市级课题
2024年应结课题及2023年延期结题的市级各类课题，包括市教科规划课题、教学研究课题、教师教育专项研究课题、教育技术专项研究课题、温州大学面向基础教育课题等。
（三）省级课题
2024年应结课题及2023年延期结题的省教科规划、省教研系统立项课题。
二、送审材料与要求
（一）申报途径与截止时间
1.县级课题
（1）县级各类课题结题与成果评审采取网络评审方式。网络申报系统是文成县教科研平台（http://wcjky.leawe.com)未注册用户请先注册，操作方法详见«文成县教科研平台操作手册1-教师和学校管理用户»。
重点提示：
①参评项目“报名”操作路径：评比平台---我的评比管理---评比报名---报名---......保存---提交数据
②参评材料“修改”操作路径：评比平台---我的评比管理---我的评比---修改---......（不要保存）---（直接）提交数据（说明：已操作“提交数据”的需要学校管理员退回后方可修改，若学校管理员已审核提交数据，则需县管理员退回方可修改）
（2）县级各类课题结题与成果评审同步进行，文成县教科研平台申报时间为2024年6月1日1:00--6月30日24:00；学校管理员审核时间为6月2日1:00--7月1日24:00。
2.市级课题
（1）2024年市级结题课题需于5月30日前在文成县教科研平台进行预申报，只需上传结题报告pdf版和word版至“2024省市级课题结题预申报”项目中，6至8月将2次邀请专家进行研究成果提炼和结题报告“一对一”修改指导。
（2）市教科规划办对市级各类课题结题与成果评审采取网络评审方式。申报系统是温州市教育科研管理平台，未注册用户请先注册。
（3）市级各类课题结题与成果评审同步进行，市平台申报时间为2024年8月20日—9月15日。
3.省级课题
（1）2024年省级结题课题需于5月30日前在文成县教科研平台进行预申报，只需上传结题报告pdf版和word版至“2024省市级课题结题预申报”项目中，6至8月将2次邀请专家进行研究成果提炼和结题报告“一对一”修改指导。
（2）省教科院管理的教科规划（重点）预结题课题须于7月15日前完成结题工作。结题材料按要求上传至省教科规划课题管理系统（http://ktgl.zjedusri.com.cn），获取课题结题号及结题证书。已结题且要求参加2023年度省教科优秀成果评审的材料于８月25日前由县教科室统一上报至市教科规划办。
（3）省教研室管理的教研系列课题，2024年将进行成果评审，参评对象为2023年、2024年已结题的省教研课题。评审材料须于9月15日前由县教科室统一完成报送工作。
（二）报送要求与注意事项
1.县级课题
（1）课题负责人报送材料
①评审表pdf版（附件1，评审表以“立项号+研究方向代号+评审表+题目”命名）上传文成县教科研平台“2024县级课题结题”项目中的“评审表”栏目。
注意：评审表内必须有单位送审意见、单位负责人签名、单位盖章、填表时间。
②结题报告pdf版（框架结构参考附件5，以“立项号+研究方向代号+结题报告+题目”命名）上传文成县教科研平台“2024县级课题结题”项目中的“结题报告”栏目。
注意：结题报告中不能出现有关学校、个人等提示性信息，确需出现的一律改为“××”学校或“×××”）；微课题、小课题主报告字数不得超出8000字，其他课题成果主报告字数10000字左右；排版要求详见附件6。
③课题记载册pdf版（参考附件4，以“立项号+研究方向代号+记载册+题目”命名）上传文成县教科研平台“2024县级课题结题”项目中的“记载册”栏目。
注意：课题记载册内容主要指与成果密切相关的说明材料，一般不要超过50页；正式发表或出版的成果材料可将（发表类）报刊的封面、主管主办页、目录页、发表的文章内容、封底拍照或（出版类）将封面、出版号页面、封底拍照，并以图片形式依序插入合适页面或记载册末尾。
④原文标注查重报告pdf版（以“立项号+研究方向代号+查重报告+题目”命名）上传文成县教科研平台“2024县级课题结题”项目中的“查重报告”栏目。
注意：要求学术诚信，严禁抄袭造假，文责自负。参评的结题报告必须在指定网站自行相似度检测，（万方官网：https://jc.wanfangdata.com.cn/#/newPapers，选择“一般新文献”，“作者”命名为“课题”），相似度单篇比≥20%或总复制比≥40%即定为抄袭，不予结题。若发现弄虚作假、剽窃抄袭他人著作的，两年内不准参加各级各类课题申报与评审，并通报给所在部门及学校。
⑤县平台信息填写。基本信息：课题题目不带书名号和负责人姓名；课题成员:县级教科规划课题、教科规划专项研究课题限5人（含课题负责人），课题负责人排列第一，执笔人排列第二并需注明，如未注明执笔人则默认第一完成人同时为执笔人；教学研究课题、教师小课题最多为3人且不设执笔人；微课题限1人。
（2）学校课题管理员报送材料
①汇总表电子稿（附件2）和有学校盖章的汇总表拍照图片，以“学校+课题汇总表”命名，6月30日前发送邮箱wcxjks@126.com。
注意：认真查看汇总表下面的填写说明；按结题、延期、终止排序填写信息，其中结题课题按教科规划课题CK、教研课题CY、小课题CX、微课题CW的顺序填写；课题类别和研究方向全部填写代号；课题题目、负责人和成员信息与平台保持一致，否则以平台为准，后果自负；若课题负责人或单位变更，要核实并在“变更情况”栏里注明。
②若需，课题延期、课题变更申请表纸质稿拍照形成图片（见附件3，以“学校+课题延期/变更申请表”命名），6月30日前由学校统一发送到邮箱wcxjks@126.com。
注意：内页必须填写立项号、有签字、盖章和时间等完整信息；变更申请须遵循如下原则：同年度同一申报者限报一项课题，且不能同时承担另一课题执笔；课题负责人或执笔正在承担其他市级或省级各类课题研究且尚未结题的，不予受理。
③审核县平台信息。
★“基本信息”模块：课题题目不含书名号和姓名；课题类别和研究方向选择正确，课题成员填写要与评审表中的信息一致，否则以平台为准，责任自负。
★“评审表”模块：评审表内必须有单位送审意见、单位负责人签名、单位盖章、填表时间等完整信息。
★“结题报告”模块：结题报告正文内不出现真实校名和姓名等提示性信息；格式正确；排版规范。
★“查重报告”模块：有万方官网的原文标注查重报告；内页不出现作者真实姓名；相似度单篇比不超（包括）20%或总复制比不超（包括）40%。
★“记载册”模块：除了正式发表或出版的成果材料需拍照以图片形式依序插入合适页面或记载册末尾，课题记载册一般不超50页。
★根据审核结果选择“审核通过”或“退回申请”，若“退回申请”，则需写明退回原因，以便教师修改，并督促参评教师及时修改参评信息或材料后重新提交，学校再次审核合格后方可通过。
2.市级课题
（1）课题负责人报送材料
①评审表纸质版一份（包括评审书、申报书）由学校统一送交县教科室。
注意：评审表内必须有课题负责人单位盖章，信息与申报平台填写的完全一致，否则以平台信息为准，责任自负。评审表不用上传市平台。
②若需，课题延期、课题变更申请表纸质稿一份，由学校统一送交县教科室。延期和变更申请表不用上传市平台。
注意：内页必须填写立项号、有签字、盖章和时间等信息；变更申请表可在市平台“查看通知”下载；变更申请须遵循如下原则：同年度同一申报者限报一项课题，且不能同时承担另一课题执笔；课题负责人或执笔正在承担其他市级或省级各类课题研究且尚未结题的，不予受理；
③结题报告电子稿pdf版（以“立项号+研究方向代号+题目”命名）上传温州市教育科研管理平台，不交结题报告纸质版。
注意：结题报告中不能出现有关学校、个人等提示性信息，确需出现的一律改为“××”学校或“×××”；小课题主报告字数不得超出8000字，市级其他课题成果主报告字数10000字以内；排版要求详见附件6。
④附件材料（格式不限）。内容主要指与成果密切相关的说明材料，除正式发表或出版的成果材料复印件外，其他相关材料一般不要超过50页。附件电子版上传市平台，不交纸质稿。
强烈建议：用课题记载册pdf版作为附件上传温州市教育科研管理平台。注意点参考县级要求。
⑤市平台信息填写。基本信息：课题题目不带书名号和负责人姓名；课题成员:教师小课题最多为3人且不设执笔（含课题负责人），其他市级课题最多为6人可设执笔（含课题负责人），成员中执笔排列第一并需注明，如未注明执笔则默认负责人为执笔。
⑥要求学术诚信，严禁抄袭造假，文责自负。建议参评的结题报告进行相似度检测，具体参考县级要求。
（2）学校课题管理员报送材料
汇总表电子稿、评审表纸质版一份、若需则课题延期或课题变更申请表纸质稿一份，具体要求见以上“市级课题负责人报送材料”内容。
3.省级课题
（1）课题负责人报送材料
①省教科课题
★结题材料由课题负责人自行在省教科规划课题管理系统（http://ktgl.zjedusri.com.cn）上报。
★已结题并参加2023年度优秀成果推荐评审的课题，由县教科室统一将参评材料报送到市教科规划办，再由市教科规划办统一进行推荐评审，并择优报送至省教科规划办。
★课题负责人需提交以下材料到县教科室：课题成果主报告即结题报告（含附件）纸质稿一份、“成果主报告（含附件）+汇总表（附件3）”电子稿。
②省教研课题
★参加2024年省教研优秀成果评审的2023年已结题、2024预结题的课题，由县教科室统一将参评材料报送到市教科规划办，再由市教科规划办统一进行推荐评审择优报送至省教研室。
★课题负责人需提交以下材料到县教科室：课题成果主报告（即结题报告）纸质稿一份、省课题记载册纸质稿一份、“成果主要报告+省课题记载册（附件5）+汇总表（附件4）”电子稿。
★2024年预结题课题如不参加成果评审只需提供“成果主报告+省课题记载册+汇总表”电子稿。
③其它要求。成果主报告内不能出现有关学校、个人等提示性信息；省教研课题成果主报告字数10000字以内，省教科规划（重点）课题成果主报告字数20000字以内，成果主报告的框架结构和排版要规范；要求学术诚信，严禁抄袭造假，文责自负。建议对参评的成果主报告进行相似度检测，具体参考县级要求。
（2）学校课题管理员工作：督促和指导课题组保质保量按时完成课题结题任务。
三、其它事项
（一）如有特殊原因，本年度不能按期完成的县级各类立项课题，课题负责人要及时填写课题延期申请表（见附件3），报县研训院教科室审批备案；若不申请延期，视为无故终止研究，课题第一承担者在两年内不能申报新课题。2023年已延期的各类课题和教师小课题（微课题）不予延期，未按时完成者，视为无故终止研究，课题第一承担者在两年内不能申报新课题。凡是无故终止研究、不结题的，课题第一承担者在本年度县教科研质量奖评价时扣除上一年课题立项所获分值。
（二）县级送审课题经评审合格后，文成县教育研究培训院颁发课题结题证书；县级优秀成果获奖课题，发给优秀成果获奖证书（不再发结题证书）。
（三）省市立项课题不再参加县级优秀成果评审。省市级成果结题与评审材料送审要求具体查看省市相关通知。
文成县教育研究培训院
2024年5月24日
附件1评审表 文成县2024教育科学研究课题评审表.docx
附件2汇总表 文成县2024年结题与成果送审课题汇总表.xls