文教研训函〔2025〕106号

文成县教育研究培训院

关于开展2025年中小学师生“爱阅读·诗画旅途”征文朗诵作品征集评审活动的通知

各中小学、新华书店： 

为落实教育部办公厅《关于开展“读经典 我思考”主题读书活动的通知》，进一步激发中小学师生的阅读热情，倡导广大中小学师生在旅途中品赏美景、阅读人生，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，提升文学素养和阅读写作能力，推动“爱阅读”深入开展，经研究，决定举办2025年中小学师生“爱阅读•诗画旅途”征文朗诵作品征集评审活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

在旅途中遇见更好的自己

二、参赛对象

本次大赛参赛对象为文成县在籍在读的中小学学生和在编在岗的教师。

三、组别设置

设置小学组（三四年级）、小学组（五六年级）、中学组（包含初中、高中）和教师组。

四、参赛要求

（一）作品要求

1.征文作品体裁不限。参赛作品字数要求：小学组不超过800字，中学组不超过1000字，教师组不超过1500字。要求紧扣主题，思想健康，角度新颖。作品必须原创，严禁由AI、他人代劳等参赛造假行为。如有违反，一经发现，立即取消参赛资格和奖项并书面通知校方。

2.选手可结合主题阅读感悟与研学旅行发现进行创作，征文作品可描绘旅途所见所闻所感，可讲述旅途中发生的故事，或阐述旅途给予个人成长的思考等。

3.朗诵作品以MP3音频或MP4视频的形式呈现，时长3分钟以内。朗诵人数限1人（朗诵者应为征文作者本人），朗诵篇幅不限（所投文稿全文或节选均可）。要求语音标准，情感真挚，包含配乐。如朗诵作品以视频形式呈现，视频内容需为投稿者旅游景点实拍（无版权纠纷）辅以朗诵配音，建议分辨率1280*720像素（横屏16:9），文件不超过100Mb。

（二）投稿方式

选手通过个人报送或指导老师推荐的方式先向学校提交参赛作品，内容包括：一份word版创作文稿、一份MP3朗诵音频或MP4朗诵视频文件。

（三）参赛须知

1.之前已获奖的作品不再列入本次评审范围。

2.获奖作品公布后主办单位有权对参赛作品进行宣传，以及作品汇编、出版、发行或授权相关单位进行公益使用等。

五、活动流程

（一）评审程序

各校要做好宣传并组织评委完成初评，按分配的名额选送优秀作品参加县级评审。参赛材料以“学校名称+年级+姓名创作文稿/朗诵”方式命名（如“文成县XX小学X年级XXX创作文稿”）。8月15日前学校将汇总表、参赛材料统一打包发送至赵孟姬老师钉钉。

（二）各中小学报送名额分配如下：（九年一贯制学校中学组参赛作品不少于推荐总数的40%，教师作品推荐数量不限制。）：

（三）奖项设置

本次比赛按照参赛总数设置一、二、三等奖若干名，获奖作品将颁发证书，优秀作品推送市级评审。

（四）联系人：叶成高：（696995）、赵孟姬（613713）

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                                             2025年7月3日

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