文成县教育局2019年政府信息公开工作年度报告
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》要求,特向社会公布2019年度本机关信息公开年度报告。本报告中所列数据的统计期限自2019年1月1日起至2019年12月31日止。本报告的电子版可在政府门户网站(www.wencheng.gov.cn)上下载。如对本报告有任何疑问,请联系:文成县教育局办公室,邮编:325300,联系电话(传真):0577-59010198。
一、总体情况
2019年,文成县教育局全面贯彻落实《条例》及《规定》,切实按照市教育局和县委县政府确定的工作要点,不断深化公开内容,推进“五个公开”,积极回应社会关切和公众期盼,有效保障人民群众的知情权、参与权和监督权。
本局设立政务公开和政府信息公开领导小组,由局长任组长,纪检组、办公室、各业务科室为成员,下设办公室(常设教育局办公室)负责管理和协调我局政府信息公开的日常工作,督促各部门保管、维护、更新我局的政府信息,组织编制我局的政府信息公开指南、政府信息公开目录和政府信息公开工作年度报告,受理和处理向我局提出的政府信息公开申请,切实保障公众的知情权和监督权。
我局坚持按照“以公开为原则,以不公开为例外”的要求,主动在文成县人民政府门户网站公开公布信息。
2019年县教育局共制定规范性文件1件,《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》文政办发(2019)26号,行政许可204件,比上年增加了30件,其中民办学校筹设审批(含学前教育、初等教育、初级中等教育、高级中等教育及其他文化教育类民办教育机构)筹设1件,申请举办实施中等及中等以下学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的营利性民办学校正式设立5件(含玉壶盖伦)、实施中等及中等以下学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校举办者变更5件,教师资格认定193件。
2019年我局共收到2件政府信息公开申请,已在限定时限办结。自然人黄龙益2019年9月4日要求我局公开文成县树人学校自1997年以来的审计报告、公开文成县树人学校自2012年登记设立以来的审计报告及年度财务状况、公开文成县树人学校自2014年7月以来从文成县教育局收取的3000万元租金的使用情况与审计报告的信息,我局于2019年9月9日给予回复,因该信息不属于我局公开的范围,不予公开。自然人陈杰2019年12月30日申请公开本地区最新的学区划片情况,我局于2019年12月31日已提供相关的文件资料。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | ||||
信息内容 | 本年新制作数量 | 本年新公开数量 | 对外公开总数量 | |
规章 | 0 | 0 | 0 | |
规范性文件 | 1 | 1 | 1 | |
第二十条第(五)项 | ||||
信息内容 | 上一年项目数量 | 本年增/减 | 处理决定数量 | |
行政许可 | 2 | 0 | 204 | |
其他对外管理服务事项 | 12 | 0 | 0 | |
第二十条第(六)项 | ||||
信息内容 | 上一年项目数量 | 本年增/减 | 处理决定数量 | |
行政处罚 | 2 | 0 | 0 | |
行政强制 | 0 | 0 | 0 | |
第二十条第(八)项 | ||||
信息内容 | 上一年项目数量 | 本年增/减 | ||
行政事业性收费 | 23 | 0 | ||
第二十条第(九)项 | ||||
信息内容 | 采购项目数量 | 采购总金额 | ||
政府集中采购 | 21 | 418101元 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 2 | 2 | |||||||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | ||||||||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 1 | 1 | ||||||
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | ||||||||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | |||||||
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | ||||||||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | ||||||||
4.保护第三方合法权益 | 0 | ||||||||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | ||||||||
6.属于四类过程性信息 | 0 | ||||||||
7.属于行政执法案卷 | 0 | ||||||||
8.属于行政查询事项 | 0 | ||||||||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 1 | 1 | ||||||
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | ||||||||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | ||||||||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | |||||||
2.重复申请 | 0 | ||||||||
3.要求提供公开出版物 | 0 | ||||||||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | ||||||||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | ||||||||
(六)其他处理 | 0 | ||||||||
(七)总计 | 0 | ||||||||
四、结转下年度继续办理 | 0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的问题。2019年,县教育局政府信息公开工作虽然取得了一定的成效,但对照省、市、县政府的要求,对照人民群众的期望,尚存在一定的差距,主要表现在:部分科室对政府信息公开工作重要性的认识、工作积极性主动性有待加强;政府信息公开的形式需进一步丰富;政府信息公开的内容有待继续完善。
(二)改进措施。2019年,更加严格要求,按照国家和省市县的有关要求,继续加强政府信息公开工作,进一步完善工作机制,明确业务处室的职责与任务,形成职责分明、分工合理、各负其责、齐抓共管的工作局面;进一步拓宽公开渠道,完善政府信息公开内容;进一步做好重点领域信息公开,围绕重点工作,重点做好招生入学、民生实事工程、教师招聘、财政经费等公众重点关注的信息,全面提高教育局政府信息公开总体水平。
六、其他需要报告的事项
无其他需要报告的事项。