( 2015 年度) 国家事业单位登记管理局制 《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 文成县玉壶镇金星小学 | 宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展. 小学学历教育. | 住 所 | 文成县玉壶镇金星村 | 法定代表人 | 厉志芬 | 开办资金 | 110(万元) | 经费来源 | 财政补助(全额拨款) | 举办单位 | 文成县教育局 | 资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | 年初数(万元) | 年末数(万元) | 177 | 177.3 | 网上名称 | 文成县玉壶镇金星小学.公益 | 从业人数 | 13 | 对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 我单位今年以来登记事项未发生变化。 | 开 展 业 务 活 动 情 况 | 2015年度,我单位在党领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、开展的主要工作 (一)、办学方面: 1、端正办学思想,推进素质教育 2、制定学校发展规划,提升学校规格 3、完善办学条件,力促学校健康发展 (二)、加强制度建设,推进科学管理 进一步加强和改进制度建设,组织全体教师学习金星小学《教师考勤管理制度》、《教师年度业绩(评先、评优)考核制度》、《教师30%绩效工资考核制度》、《班主任工作和绩效考核制度》、《小学教学常规管理制度》、《安全值日工作制度》等系列管理制度,发挥制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率,考核有据可查,努力做到制度面前人人平等。在实施制度管理的同时,为充分调动教师的工作积极性,在不违背管理原则的前提下,要体现以人为本,在实施人性化管理方面作进一步探索。 (三)、抓好队伍建设,提升教师素质。 1、加强师德建设,提高队伍思想素质。 2、加强研修培训,提升队伍业务素质。 (四)、强化危机意识,落实安全责任,确保校园平安。 一学年来进一步增强危机意识、防患意识,警钟长鸣,时刻绷紧学校安全这根弦,落实责任,强化措施,守住“校园不出责任事故”这个底线。 A、加强了安全教育工作。我们制订了《安全工作责任制》《教师值周制度》《校园突发事件应急预案》等并利用间操,广播,板报,知识竞赛,班会,家长会等多种形式对学生、教师、家长进行安全教育。定期进行一次安全知识讲座,每学期举行一次应急演练。 B、安全管理。为确保安全工作落到实处。成立学校安全工作领导组,岗位责任,落实到人。认真记录各项安全工作记录。学校与各科室签订安全工作责任书;各科室与各班主任、家长及相关人员签订责任书,做到层层落实、明确责任、落实到人。 C、事故防范:建立安全工作自查制度,加大自查力度。确保安全设施设备到位。加强楼梯通道、学生食堂等重点工作的防范力度。 D、加大安全投入,进一步提高“四防”标准,增加学校安全系数。多年的实践表明,防控效果=人防效果×(物防效果+技防效果+心防效果),显然,人的作用是第一位的。 二、取得的主要效益 社会效益:2015学年第一学期我校有9门学科在县期末教学质量检测中获奖,其中5个一等奖,是我们教学成果的最好体现。近年来,学校获得了教育局领导及家长一致好评。 三、存在的主要问题。 1、学校特色创建亮点不突出. 2、学生技能能力培养还不是很全面,四节参与率和获奖率不高。3、学校建设还比较落后,进一步加强硬件、文化、美化方面的建设。 四、下步打算。 面对突飞猛进的教育发展和人民群众日益提升的教育需求,我们将围绕“推进素质教育、提高教育质量”;“丰富活动,积淀文化,加强学校软实力建设”;大力加强学校文化建设,充分发挥文化育人功能,促进学校平稳持续和谐发展。 1、“质量立校”:倡导和强调发现学习、探究学习、研究学习,重视学习能力和思维能力的培养,为学生的终身学习打好基础,努力提高教学质量,不断提升办学水平。 2、“文化兴校”:实施校园文化计划。凸现校园文化的育人功能,加大工作力度,创新工作思路,把我校的校园文化建设提高到一个新水平,从而提升学校的文化品位。 3、“装备强校”:积极争取上级部门的支持,继续加强学校硬件条件建设,开发和挖掘教学资源,不断优化、绿化、美化校园环境,营造学习氛围,促使学校从量变到质的提升,推进校园办公信息化,提高学校的现代化水平。 | 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | 绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 今年没事涉及诉讼及社会投诉事项。 | 接受捐赠 资助及使用 情 况 | 本年度没有接受捐赠资助。 |
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填表人: 蓝汉武 联系电话:13346083432 报送日期:2016年03月23日 |