| 文成县教育局关于印发教育领域“除险保安”“清仓见底”行动实施方案的通知文教发〔2022〕54号 | ||||
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各学区、中小学、幼儿园、托幼培训机构： 为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，全面贯彻落实省市县“除险保安”“清仓见底”系列工作决策部署，根据《文成县安全生产委员会关于建立安全生产事故隐患“3030”闭环机制切实加强重大安全风险防范化解工作的通知》（文安委〔2022〕5号 ）、《文成县安全生产委员会关于开展“喜迎党的二十大·除险保安迎战行动”的通知》（文安委〔2022〕4号）《文成县安全生产委员会办公室关于开展安全生产“除险保安”大排查大整治工作的通知》（文安委办〔2022〕4 号）等文件精神，实推进重点领域安全隐患排查整治，压实教育部门监管和学校单位主体 “两个责任”，切实加强校园安全风险防控和隐患摸排治理，全力消除安全风险隐患，扎实开展安全专项整治工作。结合教育部门工作实际，制定本实施方案。 一、总体要求 深入贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述，认真落实党中央、国务院关于安全生产工作决策部署，坚持人民至上、生命至上，统筹发展和安全，结合安全生产综合整治三年行动、“除险保安”行动，深入细致开展教育领域安全隐患排查清底、隐患整治清零，实现教育系统安全生产治理能力、安全管理水平新提升，为杭州亚运会、党的二十大、省党代会等重要活动的胜利召开和“平安文成”提供坚实安全保障。 二、整治目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,扎实推进学校安全治理体系、治理能力、应急能力、技术防范能力现代化。推动文成县教育系统树牢安全发展理念，强化安全底线思维和红线意识，筑牢防线、织密网线、严守底线，坚持问题导向、目标导向和结果导向，深化校园隐患源头治理、系统治理和综合治理，按照“不能等事故发生再倒查是谁的责任；不能等隐患变成事故再倒查整改隐患；不能等事故处置不力再倒查应急准备；不能等吸收事故教训再倒查制度机制；不能等事故问责再倒查履职尽责”的五个不能要求，完善和落实安全治理管控的责任链条、制度预案、管理办法、工作机制和预防控制体系，大力防范和化解影响校园安全稳定的各类安全隐患风险，防范遏制各类安全事故发生。通过专项整治行动，使学校师生安全意识和防范能力明显提升，学校持续保持无较大以上安全风险，一般类安全隐患风险得到基本遏制，校园安全基础建设水平明显提高，校园及周边安全环境明显改善，校园安全长效机制进一步健全，校园安全稳定形势明显持续向好，涉校、涉师生的“发案率”进一步降低，切实提高广大师生的获得感、幸福感、安全感，为新时代文成县教育事业高质量发展提供坚实有力的安全保障。 三、主要任务 （一）学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述专题。深刻汲取典型的校园安全事故教训，以案说法、以案警示、以案促改，及时组织机关干部和学校教师结合岗位工作实际，分批次开展专项警示教育活动，制作并转发校园安全警示教育资料，组织观看校园安全警示教育片，加大学校网络宣传和各类平台的教育力度，推进预防安全事故的科普和宣教。 （二）全面落实教育系统安全责任体系。严格执行《文成县教育局关于落实一岗双责完善学校安全工作任制的意见（文教发〔2016〕88号），不断建立健全教育系统各项安全管理制度，全方位、全过程、全链条压紧压实安全管理责任，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系。教育局机关各科室，各级各类学校对每项具体工作所对应的具体人员做到层层落实、无缝对接，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，学校主要负责人要切实扛起防范化解安全风险的政治责任，强化隐患整改、跟踪、督办、落实，做到不留死角、不留责任盲区，全面细化隐患的识别、评估、预警，强化整改责任落实。 （三）全面推进安全风险管控和隐患治理的防控体系建设。按照《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，教育系统全面开展安全风险辨识评估，逐步建立科学完善的摸排治理机制，健全风险辨识分级管控的工作方法。进一步明确隐患排查治理责任体系，落实安全整改过程中的管理，完善整改工程验收制度，实现隐患摸排、分级登记、隐患整治、验收销账的闭环管理。在整改过程中按照隐患风险等级，完善预案、管控、进度报送等相关制度，提升安全风险管控和隐患治理保障能力，夯实遏制防范较大以上安全事故的坚实基础。 （四）加强重点领域的专项治理 1.加强学校消防安全管理。一是属地联动，推行消防安全标准化管理。建立完善学校消防安全各类规章制度，健全与属地消防救援机构的教育培训联动、应急处置联动、安全整治联动等工作机制，提升联防联动的消防安全管理水平。二是加强消防宣传。将消防安全纳入校园安全宣教的重点内容，积极推进消防宣传走进每所学校、每一个班级、每一个寝室，制定学校消防安全宣传教育计划，组织开展“消防安全开学第一课”等专题教育活动，将消防知识按照学校不同岗位职能，分门别类针对全体师生、寝室管理员、图书馆员工、后勤人员、食堂从业人员制定专项的消防宣教内容，实现学校消防安全专项教育全覆盖。三是建立常态化全员消防培训制度,落实入职必训、定期培训、转岗轮训的工作方法,全面提升教职员工消防安全意识。四是加强学校电气安全、食堂用气用火用油安全，完善落实学校用电安全管理制度，细化食堂用气用火用油管理流程，规范安装学校食堂燃气泄漏紧急报警装置，积极完善火灾技防系统。 2.加强学校食堂和食品安全管理。进一步完善校长负责制、相关部门责任人具体责任制。从严落实从业人员健康体检、原材料索证索票、食品留样检测、原材料公示、餐具消毒等一系列学校食堂及食品卫生管理制度。加强对在校师生的食品安全和膳食营养的宣传教育。定期开展食品安全自查自纠，降低食品安全风险、及时消除食品安全隐患。进一步规范学校食堂硬件设施及管理，不断完善学校“阳光食堂”工程，进一步完善食品质量评价考核机制。 3.加强学校校车交通安全管理。严格落实《校车安全管理条例》、《浙江省校车安全管理条例实施办法》，依法规范确保校车和司乘人员各项证照齐全。严格落实校车安全管理制度，完善服务方案，保障校车服务与学校发展需求相适应，按期按时检车验车，落实周期性车辆维护，明确校车淘汰退出期限。所有校车纳入温州市校车智能管控平台，强化车辆行驶前、行驶中和收车后的动态管理，保障校车运行安全。加强校车驾驶员常态化培训教育，利用典型事故案例进行警示教育，建立健全交通事故应急预案，开展车辆运行应急处置培训，同时加强师生交通安全教育。完善车辆动态监控装置、应急锤、三脚架、灭火器等应急设施的配备，并确保车辆逃生门可随时人工开启。持续保持校车全年安全稳定运行。 4.加强学校实验室和特种设备安全管理。健全实验室安全分级管理责任体系和监督体系，建立实验室人员安全培训机制。全面开展易燃、可燃实验危化品的排查工作，危化品室执行双人双锁管理机制，明确实验室电力、设备的危险源部位，进一步明晰和完善管理制度和操作流程，明确故障实验设备暂停使用的管理规定。加强实验室安全教育，按照学校实际，把实验室安全教育纳入教学培训方案。加强学校特种设备的安全管理，特种设备管理人员须持证上岗，落实周期性巡检，常态化点检，加强对特种设备日常检查保养。 5.加强教育系统建筑设施安全管理。健全学校建筑外墙、防避雷装置及内【】部设施定期检查报告、维护维修、改造验收制度，确保符合国家有关质量标准。定期全面排查建筑物安全隐患，遇极端恶劣天气做好室外停工作业，重点检查楼体安全、校园基础设施安全，做好防倒塌、防堕落、防触电安全工作，确保校内无隐患墙体、危墙、花房、彩钢板临时建筑等安全隐患。 6.加强校园周边环境综合整治。贯彻落实《关于进一步完善全县校园周边环境综合治理工作协调机制的通知》（文委教﹝2021﹞1号），构建上下联动、内外协作、群策群力、齐抓共管的联动保障机制，积极与县政法委、县政府、公安、交通、综合执法、市监、卫生等部门及属地乡镇的大力支持，持续推进警灯工程、上下学交通安全保障工程、干万学生饮食放心工程、中小学校园平安“护学工程”行动，深化校园及周边环境综合治理，建立健全综合治理长效机制。 （五）实施师生安全素质提升工程。一是深入开展安全教育。发挥课堂教学主渠道作用,推动安全教育进课堂、进头脑，把安全教育纳入教学计划。充分利用119消防宣传月、122全国交通安全日、安全生产月等有利契机，开展科普讲座、消防实操演练、制作安全教育宣传资料、板报等多种形式的安全宣教活动，有针对性地开展防灾减灾、消防安全、食品卫生安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防诈骗、反恐怖、扫黑除恶等专题教育，强化安全教育实践环节，普及师生消防安全实操培训，每学期组织一次应急疏散演练。二是提升安保干部的专业化管理水平。加快完善安保干部、保安人员专业化建设。提升安保干部业务素质能力，组织安保干部参加各级各部门组织开展的专题培训、观摩培训等多种培训，提高安保队伍整体素质。 （六）实施提升安全基础支撑保障能力工程。一是加强安全防范基础建设。强化学校人防物防技防建设，确保全面落实专职保安配置、校园封闭式管理、“一键式”紧急报警和视频监控系统联网、“护学岗”设置四个100%，全面提升学校安全防范建设的整体水平。持续推进“智安校园”工程建设，并接入属地公安机关监控或报警平台。二是强化学校应急处置能力建设。根据学校实际发展，适时修订应急预案，严格落实值班信息报告制度，推动与属地救援力量建立应急联动机制，完善应急管理响应处置程序，定期开展综合应急演练，提升风险防范能力。三是健全各项安全管理制度。按照有关法律法规，结合自身实际，建立健全各项安全管理制度和规范标准，规范安全管理和监督工作，把安全生产贯穿学校发展全过程和各领域，依法依规参与有关校园矛盾纠纷案件的调查和风险隐患的协调处理，检查指导隐患单位落实防范和整改措施。 四、时间安排 （一）动员部署阶段（4月10日至4月30日）。将安全隐患清底清零“除险保安”行动作为当前一项头等大事来抓，迅速召开动员部署会议，结合教育系统和学校工作实际，组织制定细化实施方案，进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施等内容，全面做好学校专项行动的动员部署工作。 （二）攻坚整治阶段（5月1日至5月31日）。按照本实施方案，全面排查学校安全风险隐患,建立问题隐患和整改“两个清单”,明确排查时间表、整改方式方法、工作责任人,积极发动，精准推进各项排查任务落实。对照排查的“两个清单”,细化各项治理举措。针对重点、难点问题，通过巡回检查、跟踪指导、工作推进会等措施，加大力度保质保量按时销案，确保整治工作取得明显成效,达到预期治理效果。 （三）常态巩固阶段（6月1日至12月31日）。以每两月为一个阶段，梳理总结行动中发现的共性问题和突出矛盾，并根据安全生产不同时期不同阶段的工作特点，不断组织开展“回头看”,检查事故隐患是否整治到位,非法违法行为是否有效打击，风险隐患是否遗漏新生等，持续固化经验做法，反思问题不足，形成常态化工作机制。 （四）完善提升阶段（2023年1月1日至长期）。在推进校园安全突出风险隐患整改的同时,深入分析共性问题,深挖背后的深层次矛盾和原因，总结梳理专项整治中行之有效的做法和经验，及时上升为制度规范，补制度、补短板，形成长效机制，提升整体治理水平。 五、保障措施 （一）加强组织领导。从树立“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识安全隐患清底清零“除险保安”行动的重要性，树牢安全发展理念。强化领导责任,勇于担当作为，党政主要领导亲自挂帅，分管领导具体主抓,部门协助整治，及时研究解决各类校园安全问题，定期跟进整治进度汇报,研究制定工作举措,确保各项任务按步推进、按期完成。 （二）完善工作机制。充分运用法治思维，贯穿依法治校理念，推动解决难点问题，按照相关法律法规，全面梳理学校应急预案、制度汇编，重点岗位的具体工作方法和操作流程，形成分工负责、密切配合、高效联动的工作格局。坚持部门负责人一手抓突出风险治理,一手抓长效机制建设，认真总结专项整治中形成的经验做法,固化提升为长效机制。 （三）强化督导问责。加强对专项整治行动的督查和指导，及时总结工作亮点和存在的问题不足，对好的做法进行表扬推广，对整治工作不负责、不作为的,将依纪依规对相关负责人追责、问责。 附件：文成县校园安全生产督查清单 文成县教育局 2022年4月10日 文成县教育局办公室 2022年4月10日印发 |
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关于印发教育领域“除险保安”“清仓见底”行动实施方案的通知.doc|
各学区、中小学、幼儿园、托幼培训机构： 为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，全面贯彻落实省市县“除险保安”“清仓见底”系列工作决策部署，根据《文成县安全生产委员会关于建立安全生产事故隐患“3030”闭环机制切实加强重大安全风险防范化解工作的通知》（文安委〔2022〕5号 ）、《文成县安全生产委员会关于开展“喜迎党的二十大·除险保安迎战行动”的通知》（文安委〔2022〕4号）《文成县安全生产委员会办公室关于开展安全生产“除险保安”大排查大整治工作的通知》（文安委办〔2022〕4 号）等文件精神，实推进重点领域安全隐患排查整治，压实教育部门监管和学校单位主体 “两个责任”，切实加强校园安全风险防控和隐患摸排治理，全力消除安全风险隐患，扎实开展安全专项整治工作。结合教育部门工作实际，制定本实施方案。 一、总体要求 深入贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述，认真落实党中央、国务院关于安全生产工作决策部署，坚持人民至上、生命至上，统筹发展和安全，结合安全生产综合整治三年行动、“除险保安”行动，深入细致开展教育领域安全隐患排查清底、隐患整治清零，实现教育系统安全生产治理能力、安全管理水平新提升，为杭州亚运会、党的二十大、省党代会等重要活动的胜利召开和“平安文成”提供坚实安全保障。 二、整治目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,扎实推进学校安全治理体系、治理能力、应急能力、技术防范能力现代化。推动文成县教育系统树牢安全发展理念，强化安全底线思维和红线意识，筑牢防线、织密网线、严守底线，坚持问题导向、目标导向和结果导向，深化校园隐患源头治理、系统治理和综合治理，按照“不能等事故发生再倒查是谁的责任；不能等隐患变成事故再倒查整改隐患；不能等事故处置不力再倒查应急准备；不能等吸收事故教训再倒查制度机制；不能等事故问责再倒查履职尽责”的五个不能要求，完善和落实安全治理管控的责任链条、制度预案、管理办法、工作机制和预防控制体系，大力防范和化解影响校园安全稳定的各类安全隐患风险，防范遏制各类安全事故发生。通过专项整治行动，使学校师生安全意识和防范能力明显提升，学校持续保持无较大以上安全风险，一般类安全隐患风险得到基本遏制，校园安全基础建设水平明显提高，校园及周边安全环境明显改善，校园安全长效机制进一步健全，校园安全稳定形势明显持续向好，涉校、涉师生的“发案率”进一步降低，切实提高广大师生的获得感、幸福感、安全感，为新时代文成县教育事业高质量发展提供坚实有力的安全保障。 三、主要任务 （一）学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述专题。深刻汲取典型的校园安全事故教训，以案说法、以案警示、以案促改，及时组织机关干部和学校教师结合岗位工作实际，分批次开展专项警示教育活动，制作并转发校园安全警示教育资料，组织观看校园安全警示教育片，加大学校网络宣传和各类平台的教育力度，推进预防安全事故的科普和宣教。 （二）全面落实教育系统安全责任体系。严格执行《文成县教育局关于落实一岗双责完善学校安全工作任制的意见（文教发〔2016〕88号），不断建立健全教育系统各项安全管理制度，全方位、全过程、全链条压紧压实安全管理责任，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系。教育局机关各科室，各级各类学校对每项具体工作所对应的具体人员做到层层落实、无缝对接，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，学校主要负责人要切实扛起防范化解安全风险的政治责任，强化隐患整改、跟踪、督办、落实，做到不留死角、不留责任盲区，全面细化隐患的识别、评估、预警，强化整改责任落实。 （三）全面推进安全风险管控和隐患治理的防控体系建设。按照《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，教育系统全面开展安全风险辨识评估，逐步建立科学完善的摸排治理机制，健全风险辨识分级管控的工作方法。进一步明确隐患排查治理责任体系，落实安全整改过程中的管理，完善整改工程验收制度，实现隐患摸排、分级登记、隐患整治、验收销账的闭环管理。在整改过程中按照隐患风险等级，完善预案、管控、进度报送等相关制度，提升安全风险管控和隐患治理保障能力，夯实遏制防范较大以上安全事故的坚实基础。 （四）加强重点领域的专项治理 1.加强学校消防安全管理。一是属地联动，推行消防安全标准化管理。建立完善学校消防安全各类规章制度，健全与属地消防救援机构的教育培训联动、应急处置联动、安全整治联动等工作机制，提升联防联动的消防安全管理水平。二是加强消防宣传。将消防安全纳入校园安全宣教的重点内容，积极推进消防宣传走进每所学校、每一个班级、每一个寝室，制定学校消防安全宣传教育计划，组织开展“消防安全开学第一课”等专题教育活动，将消防知识按照学校不同岗位职能，分门别类针对全体师生、寝室管理员、图书馆员工、后勤人员、食堂从业人员制定专项的消防宣教内容，实现学校消防安全专项教育全覆盖。三是建立常态化全员消防培训制度,落实入职必训、定期培训、转岗轮训的工作方法,全面提升教职员工消防安全意识。四是加强学校电气安全、食堂用气用火用油安全，完善落实学校用电安全管理制度，细化食堂用气用火用油管理流程，规范安装学校食堂燃气泄漏紧急报警装置，积极完善火灾技防系统。 2.加强学校食堂和食品安全管理。进一步完善校长负责制、相关部门责任人具体责任制。从严落实从业人员健康体检、原材料索证索票、食品留样检测、原材料公示、餐具消毒等一系列学校食堂及食品卫生管理制度。加强对在校师生的食品安全和膳食营养的宣传教育。定期开展食品安全自查自纠，降低食品安全风险、及时消除食品安全隐患。进一步规范学校食堂硬件设施及管理，不断完善学校“阳光食堂”工程，进一步完善食品质量评价考核机制。 3.加强学校校车交通安全管理。严格落实《校车安全管理条例》、《浙江省校车安全管理条例实施办法》，依法规范确保校车和司乘人员各项证照齐全。严格落实校车安全管理制度，完善服务方案，保障校车服务与学校发展需求相适应，按期按时检车验车，落实周期性车辆维护，明确校车淘汰退出期限。所有校车纳入温州市校车智能管控平台，强化车辆行驶前、行驶中和收车后的动态管理，保障校车运行安全。加强校车驾驶员常态化培训教育，利用典型事故案例进行警示教育，建立健全交通事故应急预案，开展车辆运行应急处置培训，同时加强师生交通安全教育。完善车辆动态监控装置、应急锤、三脚架、灭火器等应急设施的配备，并确保车辆逃生门可随时人工开启。持续保持校车全年安全稳定运行。 4.加强学校实验室和特种设备安全管理。健全实验室安全分级管理责任体系和监督体系，建立实验室人员安全培训机制。全面开展易燃、可燃实验危化品的排查工作，危化品室执行双人双锁管理机制，明确实验室电力、设备的危险源部位，进一步明晰和完善管理制度和操作流程，明确故障实验设备暂停使用的管理规定。加强实验室安全教育，按照学校实际，把实验室安全教育纳入教学培训方案。加强学校特种设备的安全管理，特种设备管理人员须持证上岗，落实周期性巡检，常态化点检，加强对特种设备日常检查保养。 5.加强教育系统建筑设施安全管理。健全学校建筑外墙、防避雷装置及内【】部设施定期检查报告、维护维修、改造验收制度，确保符合国家有关质量标准。定期全面排查建筑物安全隐患，遇极端恶劣天气做好室外停工作业，重点检查楼体安全、校园基础设施安全，做好防倒塌、防堕落、防触电安全工作，确保校内无隐患墙体、危墙、花房、彩钢板临时建筑等安全隐患。 6.加强校园周边环境综合整治。贯彻落实《关于进一步完善全县校园周边环境综合治理工作协调机制的通知》（文委教﹝2021﹞1号），构建上下联动、内外协作、群策群力、齐抓共管的联动保障机制，积极与县政法委、县政府、公安、交通、综合执法、市监、卫生等部门及属地乡镇的大力支持，持续推进警灯工程、上下学交通安全保障工程、干万学生饮食放心工程、中小学校园平安“护学工程”行动，深化校园及周边环境综合治理，建立健全综合治理长效机制。 （五）实施师生安全素质提升工程。一是深入开展安全教育。发挥课堂教学主渠道作用,推动安全教育进课堂、进头脑，把安全教育纳入教学计划。充分利用119消防宣传月、122全国交通安全日、安全生产月等有利契机，开展科普讲座、消防实操演练、制作安全教育宣传资料、板报等多种形式的安全宣教活动，有针对性地开展防灾减灾、消防安全、食品卫生安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防诈骗、反恐怖、扫黑除恶等专题教育，强化安全教育实践环节，普及师生消防安全实操培训，每学期组织一次应急疏散演练。二是提升安保干部的专业化管理水平。加快完善安保干部、保安人员专业化建设。提升安保干部业务素质能力，组织安保干部参加各级各部门组织开展的专题培训、观摩培训等多种培训，提高安保队伍整体素质。 （六）实施提升安全基础支撑保障能力工程。一是加强安全防范基础建设。强化学校人防物防技防建设，确保全面落实专职保安配置、校园封闭式管理、“一键式”紧急报警和视频监控系统联网、“护学岗”设置四个100%，全面提升学校安全防范建设的整体水平。持续推进“智安校园”工程建设，并接入属地公安机关监控或报警平台。二是强化学校应急处置能力建设。根据学校实际发展，适时修订应急预案，严格落实值班信息报告制度，推动与属地救援力量建立应急联动机制，完善应急管理响应处置程序，定期开展综合应急演练，提升风险防范能力。三是健全各项安全管理制度。按照有关法律法规，结合自身实际，建立健全各项安全管理制度和规范标准，规范安全管理和监督工作，把安全生产贯穿学校发展全过程和各领域，依法依规参与有关校园矛盾纠纷案件的调查和风险隐患的协调处理，检查指导隐患单位落实防范和整改措施。 四、时间安排 （一）动员部署阶段（4月10日至4月30日）。将安全隐患清底清零“除险保安”行动作为当前一项头等大事来抓，迅速召开动员部署会议，结合教育系统和学校工作实际，组织制定细化实施方案，进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施等内容，全面做好学校专项行动的动员部署工作。 （二）攻坚整治阶段（5月1日至5月31日）。按照本实施方案，全面排查学校安全风险隐患,建立问题隐患和整改“两个清单”,明确排查时间表、整改方式方法、工作责任人,积极发动，精准推进各项排查任务落实。对照排查的“两个清单”,细化各项治理举措。针对重点、难点问题，通过巡回检查、跟踪指导、工作推进会等措施，加大力度保质保量按时销案，确保整治工作取得明显成效,达到预期治理效果。 （三）常态巩固阶段（6月1日至12月31日）。以每两月为一个阶段，梳理总结行动中发现的共性问题和突出矛盾，并根据安全生产不同时期不同阶段的工作特点，不断组织开展“回头看”,检查事故隐患是否整治到位,非法违法行为是否有效打击，风险隐患是否遗漏新生等，持续固化经验做法，反思问题不足，形成常态化工作机制。 （四）完善提升阶段（2023年1月1日至长期）。在推进校园安全突出风险隐患整改的同时,深入分析共性问题,深挖背后的深层次矛盾和原因，总结梳理专项整治中行之有效的做法和经验，及时上升为制度规范，补制度、补短板，形成长效机制，提升整体治理水平。 五、保障措施 （一）加强组织领导。从树立“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识安全隐患清底清零“除险保安”行动的重要性，树牢安全发展理念。强化领导责任,勇于担当作为，党政主要领导亲自挂帅，分管领导具体主抓,部门协助整治，及时研究解决各类校园安全问题，定期跟进整治进度汇报,研究制定工作举措,确保各项任务按步推进、按期完成。 （二）完善工作机制。充分运用法治思维，贯穿依法治校理念，推动解决难点问题，按照相关法律法规，全面梳理学校应急预案、制度汇编，重点岗位的具体工作方法和操作流程，形成分工负责、密切配合、高效联动的工作格局。坚持部门负责人一手抓突出风险治理,一手抓长效机制建设，认真总结专项整治中形成的经验做法,固化提升为长效机制。 （三）强化督导问责。加强对专项整治行动的督查和指导，及时总结工作亮点和存在的问题不足，对好的做法进行表扬推广，对整治工作不负责、不作为的,将依纪依规对相关负责人追责、问责。 附件：文成县校园安全生产督查清单 文成县教育局 2022年4月10日 文成县教育局办公室 2022年4月10日印发
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