积极心理，赋能成长

——鹤.诚名师工作室第三次活动暨参加温州市中小学心理健康“教研共富”

送教活动

为进一步提升班主任心理健康教育的能力，文成县鹤.诚名班主任工作室参与了这一次在泰顺举行的心理健康教研共富活动。本次活动宣传普及心理健康知识，进一步加强班主任心理健康教育工作，增强师生自我心理保健意识，培养健全的心理素质，构建和谐校园。

         12月21日上午场，以校长致辞拉开活动的序幕。随后分别有泰顺育才小学蔡晓丽老师带来了《良言让校园不再冷》，这堂课让学生在看、演中体会到良言的好处和恶语的威力，一堂课让学生们学会了如何应对恶语；泰顺县育才小学潘丽微老师带来的《好桥梁，化情绪》以“情绪变变变”的小游戏导入贯穿整节课，让学生关注情绪，有效沟通，减少无效沟通带来的矛盾和破坏。同时总结了学生许多化解坏情绪的小妙招。最后一场观摩课是温州惠中公学的黄文嫣带来的《面对冲突我会说》，本堂课黄老师将心理学中的长颈鹿原理用学生生活中具体事例的方式演绎出来，让学生从生活和实践学习、掌握以及运用心理知识。最后上午场以来自温州市教育教学研究院的专家孙颖亮的点评收尾。她首先点评了三位老师同课异构的亮点，然后就家校之间存在的对学生心理健康的缺失进行了分析，点明学生，心理健康教育从来离不开家校的共同关注。

12.21日下午场首先是泰顺县育才小学德育副校长谢光达从四个方面给予了德育经验的分享。随后由毛华配教授的《心理问题学生的沟通与处理》进行收尾。对于心理问题学生他给出一系列的应对办法和模式，以十分真实生动的事例进行讲解，让现场掌声不断。

          12月22日，以两场情景演绎的示范将全场老师带入真实的情境中，真实感受、亲身体会情景，并且从小组讨论的过程中学习和总结。最后以毛华配教授的点评和经验分享进行了此次活动的收尾。他表示希望老师们从讲座中汲取到各自需要的东西，让积极的力量伴随我们共同前行。

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”本次为时两天的心理健康教研活动学习，为我们提供了工作上的新思路、新方法。以积极心理学视角看待问题，进一步推进了人人参与心理健康教育的良好氛围，扎实为孩子们的成长护航，为打造平安校园奠定坚实基础。