文教研训函[2024]189号

文成县教育研究培训院

关于举行2024年文成县中小学音乐新教材

学业评价创新设计案例评审活动的通知

各学区、中小学校：

为贯彻落实《艺术课程标准》音乐学业质量评价要求，强化教学质量意识，拓宽评价思路，探索符合音乐教育规律的评价方式，促进学生音乐素养提高，经研究，决定举行2024年文成县中小学音乐新教材学业评价创新设计案例评审活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

县中小学音乐教师

二、内容范围

针对自己任教的年段，从小学一年级新教材、初中七年级新教材、高中新教材中选取一个单元进行评价案例创新设计。

三、案例要求

对照新课标学业要求和温州市中小学生音乐能力标准，对所选单元进行单元评价案例创新设计，提交“单元评价方案”和“单元评价实施策略”各一份。

案例坚持立德树人导向，明确以审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大艺术核心素养为评价设计原则，根据课标艺术实践板块及其学业质量描述要求，开放思路，鼓励评价方式创新，注重问题情境设计，体现音乐艺术特点，符合学生生活实际和认知水平，易于操作，不增加学生额外负担，不超纲超教材。

四、参评方式

参评稿件标明题目及学校全称、姓名，并填写申报表，于2024年11月10日前发送至邮箱：511375384@qq.com。

附件：申报表 

         文成县教育研究培训院

                                      2024年10月29日

文成县教育研究培训院            2024年10月29日印发

附件：

2024年文成县中小学音乐新教材学业评价创新设计案例评审

申报表