文教研训函〔2025〕5号
文成县教育研究培训院
关于做好文成县2025年教育
科学研究课题立项申报工作的通知
为全面推进课程改革，继续深化课堂变革、评价改革，不断提高中小学和幼儿园教师的教育科研能力，切实提升教育内涵，让教育科研切实为促进教育教学改革和提高教育教学质量服务。根据《温州市教育局关于进一步加强教育科研工作的若干意见的通知》精神和《温州市教育科学研究课题管理办法（修订稿）》要求，决定启动文成县2025年教育科学研究课题立项申报工作。现将有关事项通知如下：
一、申报原则要求
课题申报要从我县教育改革和发展的实际出发，根据教科研工作的“务实、管用、先导、求精、创新”总体思路，以学教方式优化、学习素养优化、核心素养提升、课程品质优化和教学质量提高等课题为研究重点，联系工作实际，体现学校特色。研究者要有较强的事业心和责任心，并有较强的科研意识和一定的学识水准。研究者所在单位要提供相应人力、财力和物力的支持。
二、申报类型与对象
(一) 教科规划课题（代号CK）
主要指综合性较强的，对县域或学校的教育教学改革及发展具有一定现实意义和指导作用的课题。如学校的教育变革研究、教育管理研究、课程实施研究、中小学德育研究、教科研工作研究等。一般以学校管理干部、学科带头人、教研组长、班主任等为课题研究负责人，课题组成员不超过5人，其中负责人1名，执笔人不超过1名。 研究周期为1年，2026年6月结题。
(二) 教学研究课题（代号CY）
主要指以基础教育课程建设与实施、教学方法与手段的优化、教学评价改革、教学管理创新等为主题的研究课题。如中小学学科教学研究、课程研究、评价研究、教学管理研究、教研工作研究等。一般以学科带头人、教研组长、骨干教师等为课题负责人，课题组成员不超过3人，其中负责人1名，不设执笔人。研究周期为1年，2026年6月结题。
（三）教师教育课题（代号CS）
主要指围绕中小学教师、校长培训的理论与实践研究。课题组成员不超过5人，其中负责人1名，执笔人不超过1名。研究周期为1年，2026年6月结题。
（四）教育技术课题（代号CJ）
主要指教育技术理论研究、综合性或具体教育、教学、管理、科研和服务领域进行教育技术应用研究的课题。课题组成员不超过5人，其中负责人1名，执笔人不超过1名。研究周期为1年，2026年6月结题。
（五）青年教师小课题（代号CX）
指教师在教育教学实践中遇到具体疑难问题而开展短期研究的课题。面向一线青年教师（35周岁以下，不含县第一层次骨干教师、教科研员），课题组成员不超过3人，不设执笔人。研究周期为1年，2026年6月结题。
注意：同一年度同一申报者原则上限报1项课题。申报人正在承担县级或县级以上各类课题研究尚未结题的，或申报人在近3年内主持过的县级或县级以上课题未经课题管理部门同意而擅自终止的，不予立项受理。
三、课题研究方向（代号为数字）
课题研究方向分以下九类：
(1)学校管理 (2)课程建设 (3)学科教学与课堂变革
(4)德育与心理健康 (5)体卫艺 (6)评价与质量监测
(7)教师教育 (8)教育技术 (9)其他
四、选题指南
《2025年温州市教育科学研究课题指南暨文成县选题建议》（以下简称《指南暨建议》）（见附件1）分“综合选题指南暨建议（含五育并举、政策热点、教学改革等）、学科选题指南暨建议”两类，列出了课题的研究主题和方向，不是课题的选题名称。CK、CY、CS、CJ、CX类选题参考见“综合选题指南”中的重点标注“文成县选题建议”（附件1表单1-3）和“学科选题指南”中的重点标注“文成县选题建议”（附件1表单4）。各学校或单位在申报时须结合本县或本校实际和学段、学科特点，确定合适的选题，既体现《指南暨建议》提示的研究主题，又体现本研究的特色。
五、申报要求与程序
（一）申报平台与截止时间
今年文成县教育科学研究课题继续采用网上申报形式，申报系统地址是文成县教科研平台（http://wcjky.leawe.com）。平台将于2025年3月15日开放申报，于2025年3月29日关闭申报系统，其中教师上传申报方案的截止时间为3月28日24：00，学校管理员审核平台信息和材料的截止时间为3月29日24:00。具体操作方法见平台首页«文成县教科研平台操作手册», 可以根据需要选择教师用户或学校管理员用户查看。
重点提示：
①参评项目“报名”操作路径：评比平台--我的评比管理--评比报名--报名--......保存--添加成员--提交数据
②参评材料“修改”操作路径：评比平台--我的评比管理--我的评比--修改--......（不要保存）--（直接）提交数据（说明：已操作“提交数据”的需要学校管理员退回后方可修改，若学校管理员已审核提交数据，则需县管理员退回方可修改）
（二）报送要求与注意事项
1.教师报送参评材料
（1）基本信息填写：课题题目不带书名号和负责人姓名；选择正确的课题类型和研究方向；按不同类型课题要求添加成员。以上基本信息填写要与申报表中的信息一致，否则以平台为准，责任自负。
（2）课题立项申报书（pdf 版）：以“（课题类别）代码+（研究方向）代号+申报表 +课题名称”命名，内页需单位负责人签名、单位申报意见和单位盖章，拍照插入内页最后面即可，申报书上传到“2025年文成县课题申报”项目下“基本信息”页面的“申报书”栏目。
（3）课题申报评审表（pdf 版）：以“（课题类别）代码+（研究方向）代号+评审表 +课题名称”命名，内页不出现校名和真实姓名，上传到“2025年文成县课题申报”项目下“基本信息”页面的“评审表”栏目 。
2.学校管理员审核材料
（1）“基本信息”模块：课题题目要不含书名号和姓名；课题类别和研究方向选择正确，课题成员填写符合规定且与申报书中的信息一致，否则以平台为准，责任自负。
（2）“申报书”模块：内页信息填写正确完整，必须有单位送审意见、单位负责人签名、单位盖章、填表时间等信息。
（3）“评审表”模块：正文内不出现真实校名和姓名等提示性信息；格式正确；排版规范。
注意：学校管理员要根据审核结果选择“审核通过”或“退回申请”，若“退回申请”，则需写明退回原因，以便教师修改。并督促参评教师及时修改参评信息或材料后重新提交，学校管理员要再次审核合格后方可通过。另外，本次课题申报不用提交任何纸质材料。
课题申报材料提交不符合要求的一律不予评审。不接受没有经过学校管理员审核的课题申报。希望各学校认真指导，严格把关，切实做好本年度县级课题立项申报工作。
附件：
1.2025年文成县教育科学研究课题立项申报书
2.2025年文成县教育科学研究课题申报评审表
3.2025年温州市教育科学研究课题指南暨文成选题建议
4.课题研究思路图设计参考模板（基础新版）
5.课题申报方案框架结构和文本撰写建议、排版要求
文成县教育研究培训院
2025年1月21日
附件3 2025年文成县选题建议（标红条目）暨温州市级各类课题申报选题指南.xls
附件2 2025年文成县课题申报活页评审表.doc