文教研训函〔2025〕12号

文成县教育研究培训院

关于举行2025年文成县小学生数学小课题

评审活动的通知

各小学：

为了激发小学生研究数学、运用数学的热情，培养小学生的数学创新精神和实践能力，经研究，决定举行2025年文成县小学生数学小课题评审活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

全县在校小学4－6年级学生。

二、选题要求

以平时数学学习引发思考与探究为主，以新课标“实践与综合”有关内容为主题，关注数学建模过程，以独特的视角运用数学知识解决生活实际问题。小课题选题可从以下几个方面着手：

1.在课内学习交流碰撞中产生问题；

2.在社会生活观察中发现问题；

3.在应用与阅读中发现问题。

三、研究说明

数学小课题的研究必须坚持儿童“真研究”的导向，倡导学生自主参与阅读、思考、操作、探索，以儿童的视角完成小课题的研究流程，不得由家长或教师代替完成。

四、评审流程

1.各校必须在校内组织初评后再推荐参加县里联评，县研训院组织评委会，评出县一、二、三等奖若干名。

2.各校按规定篇数选送县里评审。具体篇数见附件3注：“数学家摇篮工程”领军学校（不含培育学校）可再推送1个小课题参评。

3.请各校按成绩排序后填写汇总表（见附件1），连同课题报告（封面见附件2），申报系统地址是http://wcjky.leawe.com（文成县教科研平台）。平台将于2025年2月14日8:00开放申报，于2025年2月21日24:00关闭申报系统，具体的操作方法详见平台首页«文成县教科研平台操作手册»。

附件：

1.文成县小学数学小课题评审推荐清单

2.小课题封面格式

3.各校小课题评比篇数分配表

                   文成县教育研究培训院

                                 2025年2月14日

文成县教育研究培训院               2025年2月14日印发

附件1

文成县小学数学小课题评审推荐清单

县（区）     　　　　                         填写人：　　　　　　　　　　　    

1. 用Excel表格制作，按年级分类。

2. “数学家摇篮工程”领军学校，需在备注处注明。