关于举行2025年文成县幼儿园游戏视频案例评审活动的通知
发表时间:2025-03-27

文教研训函〔2025〕43号

 

文成县教育研究培训院

关于举行2025年文成县幼儿园游戏视频案例评审活动的通知

各幼儿园:

为进一步推进学前教育课程改革,促进教师专业核心能力的提升,根据学期工作计划,决定举行2025年文成县幼儿园游戏视频案例评审活动。现将有关事项通知如下:

一、内容、形式与要求

评审项目一:游戏中的幼儿持续发展分析案例

(一)评审内容与形式

反映参赛选手所在班级幼儿游戏中持续发展的分析案例文本。

(二)评审要求

1.持续观察记录

参赛选手持续跟踪自己所在班级幼儿的游戏现场,对较长时间内或近期班级全体(或部分)幼儿游戏进程中有意义的主题或若干个事件进行采撷,开展幼儿游戏行为的观察、记录和分析。

2.文本案例分析

根据跟踪观察及拍摄的游戏素材,对幼儿的行为进行客观细致的记录并结合幼儿身心发展特点、运用相应的儿童发展工具进行解析,尤其关注幼儿在游戏意愿或某类经验、社会性等方面的发展变化,避免脱离事实依据、过多主观评价性解读或冗长的理论分析,切忌为了呈现幼儿学习效果而编造、修饰过程细节,不过度解读。撰写不超过5000字的阐释文案,案例文案中照片不超过10张。随文本同时递交反映幼儿游戏进程中有意义的行为、表征,或发展变化等方面的短视频片段(可剪辑),时长8分钟。

评审项目二:围绕戏视频的谈话活动

(一)评审内容与形式

参赛选手组织本班幼儿开展谈话活动,进行视频录制。

(二)评审要求

1.在持续观察与分析解读的基础上,围绕幼儿感兴趣的话题或共有经验,组织本班孩子(半班或全班,不少于15人)开展一次与幼儿当下游戏相关的谈话活动,并为该谈话活动拟适宜的活动名称。

2.对谈话活动进行录像拍摄,时长为30分钟以内。为保证活动的真实性,视频录制要求单机位全景拍摄,且一镜到底,不得出现停顿、跳帧等疑似剪辑的情况,但过程中镜头可以有近景、中景、全景的推移,需细节表现的,如PPT、个别化的师幼互动也可以用画中画的方式来呈现。

二、报送材料

(一)纸质材料

1.游戏中的幼儿持续发展分析案例(不超过5000字);

2.谈话活动教案(含活动意图、活动目的、活动准备、活动过程、主要话题)及活动反思等(不超过2000字)。

(二)视频材料

1.游戏分析案例相关短视频(8分钟以内);

2.谈话活动录像,时间不超过30分钟。

三、推荐要求

1.请各园参赛教师在4月11日前游戏案例相关电子稿和游戏视频打包成一个文件夹,并命名为“序号+作品名称+选手姓名”,上传到百度云盘,以幼儿园为单位将链接分享至QQ邮箱:365327303。(注:一个幼儿园上传汇总后生成一个链接,不接收个人的链接和材料)

2.请各园在4月11日前进学前研训钉钉群在线编辑本园参赛汇总表,汇总表中的顺序号就是教师文件夹命名的“序号”。



附件:2025年文成县幼儿园游戏视频案例评审报名汇总表.docx







文成县教育研究培训院

2025年3月25日

 

 


文成县教育研究培训院             2025年3月25日印发