为进一步深化教学研究，提升教师专业素养，2025年4月16日，文成县刘日云名师工作室第十一次研修活动在文成县振中学校顺利举行。本次活动以“聚焦课堂实效，共研备考策略”为主题，通过研讨课、经验分享、专题讲座等形式，为工作室成员及全县科学教师搭建了高质量的交流平台。

                         课堂研讨，经验共享  

  活动的上午场，聚焦于课堂研讨与经验交流，氛围热烈非凡。首堂研讨课《节日彩灯带的设计》由振中学校的周绪海老师精彩呈现。周老师巧妙地以项目化学习作为切入点，引领学生从熟悉的生活情境中开启对电路设计的探索之旅。课堂上，周老师精心设置任务，驱动学生自主探究，充分激发学生的学习积极性与主动性，助力学生科学素养在实践中稳步提升。实验中学的胡芳芳老师在第二堂研讨课《测量仪中的欧姆定律应用》中，展现出独特的教学智慧。胡老师紧扣 2025 年温州市一模真题，精心构思教学设计，巧妙地将真题融入课堂教学环节。课堂上，师生互动频繁，生生思维激烈碰撞。在这样活跃的氛围中，学生对欧姆定律的理解层层深入，应用能力不断增强，高阶思维能力也得到了显著提升。

精彩的研讨课后，由振中学校吴杨超老师作经验交流《基于真实情境的初中科学模型建构教学研究》，结合上午“节日彩灯电路”复习课案例，分享了如何通过情境化教学提升学生科学思维中的模型建构能力。实验中学胡远艳老师则以《“一题一课”精准确定中考复习目标》为题，胡老师深入剖析备考要点，提出紧扣典型例题这一关键策略，以点带面，引导学生深度理解知识、掌握解题思路，为实现高效备考中考指明方向。其见解独到、方法实用，令在场老师们深受启发，纷纷表示收获颇丰，对后续的教学实践大有裨益 。

                            数据驱动，精准指导  

海亮华侨学校蒋兰英老师开展讲座《基础作舟渡学海，专题为棋破疑难》，强调了夯实基础与专题突破并重的复习理念。为我县九年级科学教师的中考复习工作指明了方向。

 下午第二场讲座由文成县第二实验中学叶淑芬老师带来以《锚定目标找差距，靶向施策再攻坚》为专题的讲座，结合我县初中科学九年级一模数据，精准分析教学薄弱环节并提出改进建议。

活动尾声，文成县科学教研员张吉怀老师，对本次活动成果予以了极高的赞誉。张老师有感而发，号召全体教师怀揣着深厚的教育情怀，脚踏实地、稳扎稳打地开展复习工作，不断优化备考策略，持续提升教学质量。言辞之间，满是对 2025 年中考的殷切期望，期待师生携手奋进，在考场上收获佳绩。

    本次研修活动立足教学实践，聚焦中考复习难点，既有课堂实操的示范引领，又有理论层面的深度剖析，为全县科学教师提供了宝贵的经验参考。与会教师纷纷表示，活动内容“干货满满”，既拓宽了教学视野，又增强了备考信心。  

未来，刘日云名师工作室将继续发挥辐射带动作用，为文成县教育高质量发展注入更多智慧与活力！