赋能成长 蓄力前行

——记2025 年上半年文成县义务教育教师综合素养提升 90 学分培训班第一次线下培训活动

  春风送暖，万物勃发。4月26至27日，2025年上半年文成县义务教育教师综合素养提升90学分培训班第一次线下培训活动在文成教育教育研究培训院举行。共有学前教育、义教段中小学教师近100人参加了此次培训，培训主要有专家讲座、学员沉浸式体验、实操练习等形式，内容涵盖了教师心理健康调适、班主任工作策略、教师AI技术应用技能、教师自我修为提升等方面。

26日上午，平阳县教师发展中心教研科科长、国家二级心理咨询师、教育部特聘辅导教师、温州市中小学健康教育导师团讲师游小央老师以《以爱赋能 化解压力---中小学教师的心理调适》为题，做了心理健康辅导与知识讲座，游老师通过一个小游戏带领全体学员放松心情，巧妙地引出如何把控生活节奏应对压力的话题。她从压力的来源入手，深入浅出地讲解了在快节奏生活中，如何面对在教学工作、家庭教育、学校管理等方面可能带来的压力。强调要处理好三个关系：自己与他人的关系、自己与自己的关系以及自己与自然的关系。在讲座现场，游老师时不时与学员互动，以沉浸式情绪体验为引，将现场氛围不断推向高潮，让知识传递与情感共鸣在热烈的互动中自然交融。

下午，浙江省正高级教师、温州市名班主任、浙派初中语文名师班成员、珊溪中学魏丽红老师为我们带来了讲座《从“管住”到“赋能”---学生自主发展的行为引导策略》，开篇以一个“马儿失足陷入泥潭”视频导入，引出了教育的本质在于唤醒，在于引领。魏老师结合自己多年的带班实践，提出了在班级管理中育人的四个角度，分享了班主任常态管理中行之有效的、落地见效的策略。一是班容艺术：营造有“厚度”的书香环境；二是行规艺术：执行有“温度”的行规约定；三是育生艺术：坚守有“尺度”的因材自教；四是自修艺术：修炼有“高度”和“宽度”。

27日上午，华东师范大学特聘专家，温州市教育教学研究院大数据研究中心研究员、信息科技教研员，温州市未来教育技术学院讲师冯京和老师给大家带来干货满满、实操性极强的《智能时代的教师素养与AI应用实践》讲座。讲座中，冯京和老师先介绍了人工智能的发展脉络，从工智能诞生，到深度学习、大语言模型等前沿技术的兴起，让学员们对人工智能有了系统的认识。接着，冯老师重点演示了DeepSeek、豆包、即梦等多款前沿AI工具在教学设计优化、随堂练习生成、作文智能批改等八大典型教学场景中的创新应用，并现场指导老师们进行工具安装与指令生成操作演练，互动氛围热烈。

下午，教师教育网特约指导专家、台州市名师、临海市教师进修学校副校长章宏俊老师的讲座《您的想法决定您的世界》提到，每个人都会有职业倦怠的时候，如何调节呢？章宏俊老师给我们一句话：您的想法决定您的世界！章宏俊老师十分幽默风趣，他用一个个生动鲜活的故事，一件件平凡的生活小事，让我们懂得：想法决定行动，心往好处想，事情往往就会朝好的方向去发展，常常能得到好的结果。作为老师要时刻端正自己的心态与想法，这样在对待教育教学工作和学生管理的过程中，才会轻松很多，老师的想法积极了进步了，学生也会潜移默化跟着向好发展。

知识的盛宴尚未尽兴，为期两天的培训便在不知不觉间画上句号，阵阵轻风拂过树梢，带来新的生机与希望。学员们心中探索与学习的种子也在悄悄发芽，带着满满的收获与深刻的思考，步履坚定地返回各自教育教学岗位，继续书写属于自己的育人新篇章。

（文成县黄坦中学  蒋金芳）