文教研训函〔2025〕35号
文成县教育研究培训院
关于举行2025年文成县中小学价值观教育案例征集与评审活动的
通 知
各学校：
为深入实施我县中小学价值观教育，提升中小学德育活动设计与实施的有效性，加强德育资源建设，总结提炼学校与教师的实践经验，经研究，决定举行2025年文成县中小学价值观教育活动案例征集与评审活动。现将有关事项通知如下：
一、参评对象
全县中小学、幼儿园在职教师均可参加。
二、参评要求
1.活动主题：创设有意义的价值观学习经历
有意义的价值观学习经历是指学习主体能具身投入对某一价值观的学习活动过程，并在认知与理解、情感与体验、意愿与行动等方面有增值性变化，进而能在日常生活中将之“内化于心、外化于行”，以引领自身的行为规范、原则和理想信念。
2.活动形式：以校-家-社协同育人为路径，以表现性评价贯穿其中的各类学生实践活动，包括：①社会实践活动（如志愿服务、研学、企业考察等）；②校内主题活动；③学科实践活动（注明学科）；④其他实践活动。
案例模板见附件1。
3.案例要求：活动设计有创新性，能紧密结合价值观主题及学生知情意行发展规律，发挥校-家-社协同育人作用，运用表现性评价的教育引导作用，实施过程真实有效。总字数3500字左右。
4.已在县级及以上参评获奖或刊物上公开发表过的案例不得参与评选。严禁抄袭，一旦发现，即取消参评资格，并给予通报。
三、报送评审
本次活动采用网络评审，请各参评教师将案例上传至文成县教科研平台http://wcjky.leawe.com。未注册教师请先注册，操作方法详见«文成县教科研平台操作手册1-教师和学校管理用户»。平台上报时间：2025年 4月8—16日。学校管理员审核时间为4月15—18日。联系人：王老师，联系电话：67726051（668960）。
附件：
1.案例模板及说明
2.参评表（教师平台上传）
关于举行2025年文成县中小学价值观教育案例征集与评审活动的通知.docx
文成县教育研究培训院
2025年3月14日
文成县教育研究培训院 2025年3月14日印发
附件1
案例模板及说明
活动名称： |
一、活动背景 价值观主题： 活动类别：（选其一，方框内打“√”） ¨社会实践活动；¨校内主题活动；¨学科实践活动（注明学科）；¨其他实践活动。 学生对象： 协同主体（校、家、社等）： 活动时间： 活动缘起：
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二、活动设计 1.活动目标 认知与理解： 情感与体验： 意愿与行动： 2.活动流程图与创意说明
3.活动学习单（若有则附后）
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三、学习故事 【解读说明：学习故事包含三部分：（1）情境故事：（教师观察到）学生在学习活动中的具体言行表现；（2）个案分析：（教师）尝试了解、分析和理解学生言行表现背后的内在情意体验、动机等；（3）评价反馈：（教师）根据观察与分析，通过一定方式（如个人回应、群体讨论、协同评价等）对该学生予以一定回应，以支持或引导学生进一步的价值观学习】 1.学习故事一
2.学习故事二
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四、活动成效与反思
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附件2
参评表
序号 | 姓名 | 单位 | 题目 | 手机全号 | 活动类别1 | 学段2 | 价值观主题 |
1.活动类别选以下其一：①社会实践活动；②校内主题活动；③学科实践活动（注明学科）；④其他实践活动。
2.学段填写以下其一：高中段、初中段、小学段、学前段