文教研训函〔2025〕78号
文成县教育研究培训院
关于举行2025上半年文成县小学各学科“素养课堂·文成好课”教学设计征集评审活动的通知
各小学：
为贯彻学科课程标准精神，用好新教材，落实2025年版温州市小学各学科教学常规要求，提升教师教学设计能力，丰富教学资源建设，决定举行小学各学科“素养课堂·文成好课”教学设计征集评审活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全县小学语文、数学、英语、科学、道德与法治学科任课教师及教研员。
二、征集内容
各学科教学设计应以课程标准为依据，以核心素养为导向，突显学科实践，探索以创新精神和实践能力培养为重点的“文成好课”新样式。
本次征集只针对一年级下册新教材（英语三年级下册），参评选手需提交一份课时教学设计以及与该设计匹配的课时教学课件。设计体例参照各学科教学常规（2025年版）的“学科课时教学设计参考格式”，字数控制在4500字。所有参评教学设计必须为原创作品，严禁抄袭。违反者一经查实，取消参评资格，三年内不得参加此类评比。
三、体例要求
1.文本与课件不得署名。文本采用word格式，教学设计标题用小三号黑体，正文使用小四号宋体、1.5倍行距。设计文稿与课件放同一个文件夹，以“学科+课题”命名，文稿与课件中不得出现单位、个人的任何信息。
2.各小学负责人建立学科文件夹统一打包，各学科文件夹包括：参评汇总表（附件1）、承诺书（附件2，参评选手的承诺书放在一个文件夹另行打包）、设计文稿与课件（文稿与课件放同一个文件夹，以“学科+课题”命名，不得出现选手个人信息）于6月16日（周一）前发送至钉钉“詹静”。联系人：詹静，联系电话:67726052。
四、评审办法
1.各校推荐参加评审，县研训院组织专家评委，评出一、二、三等奖各若干名。
2.每篇设计作者不得超过2人，每人只能提交一份设计。具体参评课时内容分配要求，可自行联系各学科教研员。
附件：
1.2025年文成县小学××学科“素养课堂˙文成好课”教学设计征集评审参评汇总表
2.2025年文成县小学××学科“素养课堂˙文成好课”教学设计征集评审参评选手承诺书
文成县教学研究培训院
2025年5月12日
文成县教育研究培训院 2025年5月12日印发
附件2.docx附件1.docx
2025年文成县小学各学科“素养课堂 文成好课”教学设计征集评比.pdf