2025上半年文成县中小学美术教师短期培训第二次集训暨

温州市林可造名师工作室送教活动圆满举行

为深化新课标理念，提升美术教师专业素养与教学能力，2025年6月11日至12日，文成县成功举办了中小学美术教师短期培训第二次集训活动，并同期开展了温州市林可造名师工作室送教下乡活动。本次活动聚焦美术核心素养培养与教学评一体化设计，为全县美术教师带来了一场理论与实践并重的专业盛宴。

 精彩课例，启迪设计思维（6月11日上午 · 文成县实验小学）

活动在省特级教师、县艺术学科研训员赵蓓莹老师的致辞中拉开序幕。

上午的三节设计类课程是温州市林可造名师工作室学员以“叠构生境”为主题，呈现的兼具创意与深度的单元教学实践，可谓亮点纷呈：

李仁秋老师执教《校园“悦”读空间设计》，引导学生用美术思维优化校园环境，探索功能与美学的结合；

胡可可老师《设计金字塔式建筑》，带领学生穿越时空，解构经典建筑的稳定与形式之美；

陈立老师《向植物学习——公共空间设计》，从自然中汲取灵感，探索仿生设计在公共空间应用的无限可能。

三节课例以“空间设计”为轴，贯穿核心素养培养目标，为参会教师提供了单元教学的鲜活范例。

（学生作品）

深度讲座，引领专业方向（6月11日下午 · 文成县教育研究培训院）

下午的讲座聚焦课程改革前沿与育人价值挖掘：

首先，温州市林可造名师工作室学员林文跃老师作《红韵匠心· 剪艺传情》讲座，深度剖析如何以剪纸等传统技艺为载体，在小学美术中系统化实施“红色文化”主题的大单元教学；

接着，温州市名师工作室领衔人林可造老师带来《汇思·慧育：核心素养下美术单元学习策略探索》，结合丰富案例，阐述核心素养落地与单元整体教学的有效路径和策略。

赵蓓莹老师随后对首日活动进行了精炼总结，并对林可造老师携名师工作室的全体成员不辞辛苦地开展送教活动表示最诚挚的感谢。

聚焦常规与评价，夯实教学根基（6月12日全天 · 文成县教育研究培训院）

次日培训聚焦教学规范与评价改革：

上午，首先聆听浙江省特级教师、温州市美术教研员邹黎明老师和县域教研员林可造、陈小琴、麻素芳等专家联袂对《温州市义务教育美术教学新常规（2025年版）》进行了全面细致的解读，这为教师规范备课、上课、活动、作业、评价、教研等教学行为提供清晰指引；

下午，首先聆听邹黎明老师进行《新课标·新教材·新探索》讲座，探讨新课标背景下教材使用的创新思路；

最后，赵蓓莹特级教师以《从美术国测题看学科融合的教学评一体化设计》为题，深入分析美术学科在质量监测中的融合趋势，指导教师如何实现教、学、评的一致性设计。

本次集训与送教活动内容充实、形式多样，既有立足课堂的创新课例展示，又有高屋建瓴的理论与实践指导。温州市林可造名师工作室的优质资源下沉，为文成县美术教师提供了宝贵的学习机会，有效促进了城乡教育交流与资源共享。活动深化了教师们对新课标、新常规的理解，特别是在单元教学、学科融合及教学评一体化设计方面提供了可操作的策略，必将有力推动文成县中小学美术教育质量的整体提升与美育工作的创新发展。      

                 报道：南田中学  梅如娜